іздеу: Тарихи
 | Платон риторикасы Платоннан кейінгі Еуропа тарихында Платон туралы дауласпайтын, оны шектен тыс мақтамайтын немесе оны қандай да бір жағынан тарихи-діни, тарихи-әдеби, тарихи немесе социологиялық тұрғыдан кемсітпейтін бірде-бір ғасыр әлі болған емес 29,68 Kb.  1 | оқу |
| Платон риторикасы Платоннан кейінгі Еуропа тарихында Платон туралы дауласпайтын, оны шектен тыс мақтамайтын немесе оны қандай да бір жағынан тарихи-діни, тарихи-әдеби, тарихи немесе социологиялық тұрғыдан кемсітпейтін бірде-бір ғасыр әлі болған емес 29,68 Kb. 1 | оқу |
 | Тарихи түсініктер мен терминдер сөздігі Оқу құралында дүниежүзі тарихы, тарихнама, деректану, тарихи процесс және 423,34 Kb. 3 | оқу |
| Iv тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Мәдениеттің дамуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырып Тақырып Адамзаттың тарихи-мәдени мұрасын сақтап қалудағы юнеско-ның қызметі. Тарихи процестер контекстіндегі өнердің бағыттары мен стильдері. Тарихи оқиғалар контекстіндегі құндылықтардың өзгеруі 27,99 Kb. 4 | оқу |
 | Мына тарихи даталарға сәйкес келетін тарихи оқиғаларды атаңдар Хііі ғасырда шөлдеп келе жатқанда қыпшақтар сусын берді дейді ол " " 2,48 Mb. 1 | оқу |
| «Қазақ тілі» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар 5-сынып Б/ Тарихи және көркемдік құндылығы. Шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау 20,7 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақ тілі» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар 5-сынып Б/ Тарихи және көркемдік құндылығы. Шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау 16,76 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстанның қазіргі заман тарихының тарихи деректері мен тарихнамасының талдануы Хх ғасыр қазақ халқының тарихи тағдырында өте маңызды кезеңдердің бірі 246,17 Kb. 3 | оқу |
 | 1.Қазақ тілінің тарихы пәнінің зерттеу обьектісі Сөйтіп, тарихи грамматика дейтін атпен тек грамматика емес, тарихи лексика мен тарихи фонетика да еске алынады. Тіл тарихы пәнінің негізгі зерттеу обьектісі-тілдің барлық салаларының да даму заңдылықтары мен өзгеру бағдарларын айқындау 24 Kb. 1 | оқу |
| 1. Емтихан өткізудің мақсаты мен міндеттері Тарихи процесстердің себеп-салдарлық байланыстарын және тарихи процесстердің түсіну 1,21 Mb. 7 | оқу |
| Тарихи сана негізінде мәдени сабақтастық және ұлттық-азаматтық бірегейлік Жоғарғы оқу орындарының саясаты жас ұрпақтың тарихи сахнасын қалыптастыру жөнінде өз жобамызды ұсыну Сабақ 23,72 Kb. 1 | оқу |
| Емтихан өткізудің мақсаты мен міндеттері Тарихи процесстердің себеп-салдарлық байланыстарын және тарихи процесстердің түсіну тереңдігі орнату 0,85 Mb. 2 | оқу |
| Тфп21-021-2к бегимханова Мадина Тарихи ескерткіштер Тарихи ескерткіштер, ұлттық келісім және демографиялық реформалар – Қазақстан халқының азаматтық таңдауы 16,73 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мақсаты Оқып үйренудің нәтижесі Хiх ғ. қазақ елінің тарихи-әлеуметтік жағдайы,тарихи-әлеуметтік жағдайлардың ықпалы Сабақ 404 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Қазақстанның хіү-ХҮғ мәдениеті Тәрбиелік: Оқушыларды өз елінің тарихи құндылықтарын құрметтеуге,тарихи мәдени ескерткіштерді қорғауға баулу,мәдениетті жас ұрпақты тәрбиелеу Сабақ 342,3 Kb. 2 | оқу |