іздеу: задания

Задание 2. Задание «КУБИКИ» Вопрос 1
- Методические рекомендации и инструкции по решению заданий международных исследований
Задание №
- Дисциплина: Әдебиетті оқыту әдістемесі Квалификация
Описание заданий раздела 9 и образцы решений
- Тест структуры интеллекта (tsi) Р. Амтхауэра отдельные способности человека существуют не как изолированные элементы, их развитие взаимосвязано и объединено в определенных и в то же время подвижных структурах
На фото выделена красным доска для дополнительных заданий
- Абуова Айгуль Портфолио Отчёт с талгаповна учителя 3 (базового) уровня
Вопросы и задания для самоконтроля
- Методическое пособие по современной методике обучения иностранным языкам методическое пособие
- определяет проблемные теоретические и практические задания (например: исследовательские)
- Программа городского семинара заместителей директоров по учебно-методической работе г. Уральск, 2016 г
Различные способы задания плоскости
- Дәріс Тақырып: Матрица және оған қолданылатын амалдар. Мақсаты
Инструкция: «Внимательно послушайте текст и выполните задания по тексту»Инструкция: «Внимательно послушайте текст и выполните задания по тексту»
Инструкция: «Вам предлагаются задания с одним правильным ответом из пяти предложенных»
Инструкция 37,11 Kb. 4
оқу
Инструкция: «Внимательно послушайте текст и выполните задания по тексту»Инструкция: «Внимательно послушайте текст и выполните задания по тексту»
Инструкция: «Вам предлагаются задания с одним правильным ответом из пяти предложенных»
Инструкция 80 Kb. 3
оқу
Инструкция: «Внимательно послушайте текст и выполните задания по тексту»Инструкция: «Внимательно послушайте текст и выполните задания по тексту»
Инструкция: «Вам предлагаются задания с одним правильным ответом из пяти предложенных»
Инструкция 116,36 Kb. 1
оқу
Инструкция: «Внимательно послушайте текст и выполните задания по тексту»Инструкция: «Внимательно послушайте текст и выполните задания по тексту»
Инструкция: «Вам предлагаются задания с одним правильным ответом из пяти предложенных»
Инструкция 36,15 Kb. 4
оқу
Задания для суммативного оценивания по предмету химия, 8 класс (1 четверть) Продолжительность 40 минут Количество балловЗадания для суммативного оценивания по предмету химия, 8 класс (1 четверть) Продолжительность 40 минут Количество баллов
Данный вариант состоит из 6 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развёрнутым ответами
114,5 Kb. 2
оқу
Расчетно-графические задания по общей физикеРасчетно-графические задания по общей физике
Задания требуется оформить на листах формата А4 с одной стороны листа. Каждое задание начинается с нового листа. Обязательно указывать номер варианта и номера заданий!
3,23 Mb. 19
оқу
Расчетно-графические задания по общей физикеРасчетно-графические задания по общей физике
Задания требуется оформить на листах формата А4 с одной стороны листа. Каждое задание начинается с нового листа. Обязательно указывать номер варианта и номера заданий!
4,3 Mb. 26
оқу
Расчетно-графические задания по общей физикеРасчетно-графические задания по общей физике
Задания требуется оформить на листах формата А4 с одной стороны листа. Каждое задание начинается с нового листа. Обязательно указывать номер варианта и номера заданий!
4,4 Mb. 23
оқу
Название субтестаНазвание субтеста
Сейчас вам будут предложены задания, которые предназначены для выявления вашего умения рассуждать, сравнивать предметы и явления окружающего мира, находить в них общее и различное. Эти задания отличаются от того
139,41 Kb. 1
оқу
Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть Задания по суммативному оцениванию за раздел «Знаменитые люди»Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть Задания по суммативному оцениванию за раздел «Знаменитые люди»
Понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов
53,18 Kb. 2
оқу
Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть Задания по суммативному оцениванию за раздел «Знаменитые люди»Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть Задания по суммативному оцениванию за раздел «Знаменитые люди»
Понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов
59,47 Kb. 2
оқу
Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть Задания по суммативному оцениванию за раздел «Знаменитые люди»Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть Задания по суммативному оцениванию за раздел «Знаменитые люди»
Понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов
53,79 Kb. 2
оқу
Сор №1, 10 класс Задания по суммативному оцениванию за раздел «Туризм. Экотуризм» Дата Класс фи учащегося Слушание ЗаданиеСор №1, 10 класс Задания по суммативному оцениванию за раздел «Туризм. Экотуризм» Дата Класс фи учащегося Слушание Задание
Задание Прослушайте стихотворение А. С. Пушкина «Монастырь на Казбеке» и выполните задания
22,21 Kb. 2
оқу
Методические указания и задания к выполнению расчетной работы по теме «Растяжение и сжатие стержней»Методические указания и задания к выполнению расчетной работы по теме «Растяжение и сжатие стержней»
Общие требования к выполнению задания по теме «Расчеты на прочность и жесткость при растяжении-сжатии»
Методические указания 1,22 Mb. 2
оқу
Задания, в которых даны только ответы без необходимых пояснений и расчётов, не засчитываютсяЗадания, в которых даны только ответы без необходимых пояснений и расчётов, не засчитываются
При оформлении практической работы необходимо переписать условия каждого задания, записать решение, используя при этом необходимые формулы
Решение 31,99 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет