іздеу: намыс
 | Орындаған Еділбаев Бекет «Жастарды ұлттық патриотизм мен шығармашылық жағынан жан-жақты дамыған тұлға ретінде қалыптастыру, ұлттық мінез -құлыққа, биік талғампаздыққа, тектілікке, білімділікке, ұлттық намыс қасиеттерін сіңіріп тәрбиелеуіміз керек» 15,71 Kb.  1 | оқу |
| Кя -21-5 тобының кураторлық сағатының хаттамасы №4 «Академиялық адалдық» екендігіне тоқталып өтті. Сондай ақ, Ар-намыс кодексінің тармақтарына тоқталып, әр тармақтың өзіндік ерекшеліктері мен басымдықтарын атап өтті. Талқыланып түсіндірілген мәселелер негізінен төмендегідей тақырыптарды 242,86 Kb. 1 | оқу |
| Бұлдыбай Анарбай Сағиұлы Мыңдаған жыл қырғыз халқының ақыл ойымен эпостан айырылу- аспандағы күні қараңғы жатқанмен бірдей еді. Елдік намыс пен білім сарапқа түскенде М.Әуезовтың жан салып «Манас» эпосын қорғауын қырғыз халқы қалай ұмытсын 114,35 Kb. 1 | оқу |
| «Сұңқар» ұлдар ұйымының отырысы туралы Ақпаралама Жылдағыдай жұмыс жалғасын тауып, «Намыс» ұлдар ұйымының жетекшілері болып, 11 сынып оқушылары Оңаев Ғибрат пен Аманбай Рамазан тағайындалды. Әр сыныптан ұлдар жетекшісі тағайындалды 14,3 Kb. 1 | оқу |
| Ж. Аймауытовтың «Ақбілек» романындағы қазақ қызының өсу жолының ұлы намыс жолы екендігін дәлелдеп жаз Себебі, қыз-ұлттың айнасы. Сондай ата-ананың тәрбиесін көрген қыздардың бірі ретінде Ақбілек келбеті – намысшыл, қайсар қазақ қызының келбетін көрсете ме? 15,81 Kb. 1 | оқу |
| Өртке тиген дауылдай өршіл ақЫН «Ақын өлімі туралы аңыз», «Дариға сол қыз» өлеңдері осының дәлелі. Бұл өлеңдерде ақынның туған жерге деген ыстық сезімі мен сағынышы, өз ұлтына, қасиетті қанына деген сүйіспеншілік пен жауапкершілік, жігітікке тән ар-намыс пен перзенттік 13,72 Kb. 1 | оқу |
 | СоөЖ №6 Топта психологиялық ахуалды қалыптастыру Бұған қоғам мен ұжымдағы адамдардың өзара қарым-қатынасы, көңіл-күйі мен ынтымағы, бірін-бірі түсінуі, тәртіп пен жауапкершілік, ортақ борыш пен намыс, үйреншікті жұмыс стилі, ортақ пікір, өзара сын т б кіреді 58,55 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: «Ар-ұждан – адамдық өлшемі» Өткізілу формасы: дөңгелек үстел Мақсаты Мақсаты: Ар-ұждан, намыс, ұят, абырой туралы дұрыс, жағымды көзқарас қалыптастыра отырып, оларға адалдық пен әділдік, әдептілік пен сыпайылық, кішіпейілділікпен мейірімділік, ізгілік пен имандылық қасиеттердің бәрі ар-ұят 29,74 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ. Сабақтың тақырыбы: Намыс. Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар Сабақтың мақсаты: Оқушылардың оқу-жазу дағдыларын жетілдіру, дауысты дыбыстардың жуан және жіңішке болып бөлінетінін байқату, оқушылардың ой-өрісін дамыту, ұқыптылыққа тәрбиелеу Сабақ 35,28 Kb. 1 | оқу |
| 1. Академиялық адалдық принциптері Академиялық адалдықты бұзудың түрлері мен деңгейлері Плагиат бұл басқа біреудің сөздеріне немесе идеяларына несие алу. Бұл зияткерлік әділетсіздіктің актісі және бұл ауыр зардаптарға әкеледі. Бұл университеттің ар-намыс кодексін бұзады және адамның беделіне жағымсыз залал келтіруі мүмкін Диплом 14,93 Kb. 1 | оқу |
 | Назым қайсыбір жырын алсақ та оқыған сайын терең сезім иіріміне тарта түседі. Назымның ақындық өнері мектеп қабрғасында жүрген кезінен -ақ байқала батады. Алғашқы өлеңін алтын ұ мектебіне арнады Сейітжанқызы Назымның жазатын тақырыптары кең,адамгершілік қасиеттерді тебірене жырлайтын,тілі бай, ойшыл ақын. Назымның өлеңінің Алтын діңгегі – адалдық,шынайы шындық, адамгершілік, ар-намыс, отнсүйгіштік, бір сөзбен айтқанда 46 Kb. 1 | оқу |
| Кез келген елдің болашағы білім беру жүйесінің және зиялылар қауымының деңгейіне байланысты болғандықтан, Қазақстан халқына да әлемнің дамыған елдерімен тең дәрежеде білім беру қажеттігі күмән тудырмайды Ттық мінез-құлық, биік талғампаздық, тәкәппарлық, тектілік, білімділік, биік талғам, ұлттық намыс қасиеттерін сіңіріп қалыптастыруымыз керек дегені мәлім. Елбасының осы алға қойған зор міндеттерін іске асырушылар әрине, жастар 28,36 Kb. 3 | оқу |
1 2