іздеу: Салыстыру

Меңгерумен салыстыру
- Орындаған: Азамат Аида
Салыстырмалы диагностикасы
- Эндокринология
Сабақтың тақырыбы: ф дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: ф дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаты
Білімділік мәні: ф дыбысының айтылу ерекшелігімен таныстыру. Сөйлем ішінен ф әрпі бар сөздерді тауып жазу, ф дыбысы бар сөздердің мағынасын түсіндіру, басқа дыбыстардың айтылуымен салыстыру, дыбыстық талдау жасату
Сабақ 45,8 Kb. 1
оқу
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауыҰзақ мерзімді жоспардың тарауы
Тыныс алу энергия көзі. Тыныс алу типтері: анаэробты және аэробты. Анаэробты және аэробты тынысалуды салыстыру: оттегінің қатысында/қатысынсыз, статикалық/динамикалық жұмыс, жылықанды\суыққанды жануарлар
252,85 Kb. 7
оқу
Сабақ Сабақтың тақырыбы: 0-ден 10-ға дейінгі сандар. Толық ондықтар (салыстыру, сандарды қосу және азайту). 10 көлеміндегі сандардың құрамыСабақ Сабақтың тақырыбы: 0-ден 10-ға дейінгі сандар. Толық ондықтар (салыстыру, сандарды қосу және азайту). 10 көлеміндегі сандардың құрамы
Білімділік мақсаты: 10 көлеміндегі кестелік қосу және азайтуды, 10 көлеміндегі нумерацияны, 10 көлеміндегі сандардың құрамын қайталау
Сабақ 245,41 Kb. 1
оқу
Сабақтың типі: Пысықтау сабағы Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сұрақ-жауап, талдау, әңгімелеу, мінездеме, салыстыру, ой-түйінСабақтың типі: Пысықтау сабағы Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сұрақ-жауап, талдау, әңгімелеу, мінездеме, салыстыру, ой-түйін
Білімділік: Ж. Аймауытұлының өмірі мен шығармашылығы жайлы алған білімдерін тереңдету, шығарманың тілі мен мазмұнына талдау жасату, Әмірқан бейнесін жан-жақты талдау
Сабақ 98,58 Kb. 1
оқу
Сабақ Сабақтың тақырыбы: «Мейоз. Мейоз фазалары. Мейоз бен митозды салыстыру. Модельдеу «Митоз кезеңдерңн зерттеу»Сабақ Сабақтың тақырыбы: «Мейоз. Мейоз фазалары. Мейоз бен митозды салыстыру. Модельдеу «Митоз кезеңдерңн зерттеу»
Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге
Сабақ 30,66 Kb. 4
оқу
Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Оқытудың көрнекiлiк әдiсi Выберите один ответ: өзiндiк бақылау, иллюстрация, демонстрация кiтаппен жұмыс iстеу таблицалар, графиктер, диаграммалар құрастыру әңгiмелесу, нұсқау графикалықВопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Оқытудың көрнекiлiк әдiсi Выберите один ответ: өзiндiк бақылау, иллюстрация, демонстрация кiтаппен жұмыс iстеу таблицалар, графиктер, диаграммалар құрастыру әңгiмелесу, нұсқау графикалық
Правильный ответ: өз нәтижелерін басқалардың жетістіктерімен салыстыру процесінде қасиеттерді қалыптастыру әдісі
36,62 Kb. 14
оқу
Орындаған: «Гуманитарлы-заң»факультеті «құқықтану» мамандығының 3 курс студентіОрындаған: «Гуманитарлы-заң»факультеті «құқықтану» мамандығының 3 курс студенті
Жосықсыз бәсекенің жекелеген түрлері. Үшінші тұлғаларды шатастыру. Орынсыз жарнама жосықсыз бәсекенің бір түрі. Орынсыз салыстыру. Жосықсыз бәсекенің дараландыру құралдарын және интеллектуалдық қызмет нәтижелерін қолдану актілері
59,67 Kb. 1
оқу
Сабақтың түрі: қайталау. Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, өздік, есептеу, салыстыруСабақтың түрі: қайталау. Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, өздік, есептеу, салыстыру
Мақсаты: көп таңбалы сандармен есептеу тәсілдерінің өтілген түрлерін қайталау; жылдамдық, уақыт, қашықтықты табуға берілген есептерді шығару дағдыларын бекіту; құрама есептерді әртүрлі тәсілмен шығару
Сабақ 3,95 Mb. 12
оқу
«Жібек Жолы» (Ұлы «Жібек Жолы») — Қытайдың Ши-ан деген жерінен басталып, Шыңжаң, Орталық Азия арқылы Таяу Шығысқа баратын керуендік жол бағыты«Жібек Жолы» (Ұлы «Жібек Жолы») — Қытайдың Ши-ан деген жерінен басталып, Шыңжаң, Орталық Азия арқылы Таяу Шығысқа баратын керуендік жол бағыты
Жібек жолы халықтарының мәдениеті: Еуропа, Ресей халықтарымен мәдени өзара әрекет формаларын салыстыру және айқындау: паттерндері мен жетістіктері
17,72 Kb. 1
оқу
Пәннің аты: жылу және жылу техникасы негіздері зертханалық жұмыс №1 Тақырыбы: Су ағынын анықтау әдістерін зерттеу: қолмен және жартылай автоматты әдісті салыстыруПәннің аты: жылу және жылу техникасы негіздері зертханалық жұмыс №1 Тақырыбы: Су ағынын анықтау әдістерін зерттеу: қолмен және жартылай автоматты әдісті салыстыру
Кр4, к меңзерді қақпа клапанының үстіне апарыңыз және оның ашылу дәрежесін тінтуір дөңгелегі арқылы реттеңіз. Клапанды максималды жабу
498,51 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жұмбақтар мен жаңылтпаштар Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Жұмбақтар мен жаңылтпаштар Сабақтың мақсаты
Білімділік: жаңылтпаш пен жұмбақ арқылы оқушылардың зерделілік, танымдық, еріктілік ерекшеліктерін ұштау, жұмбақтар мен жаңылтпаштар туралы әдеби білім беру, білігін тереңдету, салыстыру, ажырата білу мен оқу
Сабақ 85,25 Kb. 1
оқу
Қабылдауды дамытуга багыггалган ойынд р болып габылады а музыкалык ойынлар, коңілді ойындар б жарыс ойындары, коңілді ойындар с дыбыстарды салыстыру ойындары д ролдік ойындар, түстерді қабылдау ойындары е ссту кабілстіҚабылдауды дамытуга багыггалган ойынд р болып габылады а музыкалык ойынлар, коңілді ойындар б жарыс ойындары, коңілді ойындар с дыбыстарды салыстыру ойындары д ролдік ойындар, түстерді қабылдау ойындары е ссту кабілсті
Б жас срекшелігіне банланысты с жеке ерекшеліктеріне байланысты д педагогтің таңдауы бойыниіа е міндеггері
5,94 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары Пәні: Математика Сынып: 1 «в» Тақырыбы: «Тура және тура емес теңдіктер»Сабақ жоспары Пәні: Математика Сынып: 1 «в» Тақырыбы: «Тура және тура емес теңдіктер»
Мақсаты: Тура және тура емес теңдіктер туралы білімдерін қалыптастыру, логикалық ойлау және салыстыру қабілетін дамыту
Сабақ 22,58 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Отын энергиясы. Отынның меншікті жану жылуы Сабақ жоспарыСабақ тақырыбы Отын энергиясы. Отынның меншікті жану жылуы Сабақ жоспары
Тізбек бөлігіне арналған Ом заңы, электр кедергісін білу. Ом заңын тәжірибеде қолдану. Ток күші, электр кернеуі және кедергісінің тәуелділігін анықтау, дәлелдеу, салыстыру, талдау. Формуланы түрлендіру, өлшем бірлігін табу, есептер шығару
Сабақ 2,47 Mb. 16
оқу
Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды салыстыруСабақтың тақырыбы: Рационал сандарды салыстыру
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға рационал сандарды координаталық түзуде кескінделуін пайдаланып салыстыруды үйрету. Теріс сандарды салыстыра білуді. Оң санды а ˃ 0, теріс санды а˂0 түрінде жаза білуге дағдыландыру
Сабақ 27,68 Kb. 1
оқу

1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет