| Жұмысшы кардиомиоциттер ұштарының өзара байланысу аймағы +ендірме дискілер Аксондары ақ затқа өтіп, мақсатты қимылдардың және дене күйінің\n(поза) координациясына қатысатын кортикоспиналды және\nкортикобульбарлық өткізгіш жолдарды құрайтын ірі пирамидалық\nнейрондардан 186,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Сөздердің байланысу тәсілдері Сыныбы: 7 Сілтеме: 7- сыныптың қазақ тілі,С. Исаев, Г.Қосымова «Қазақ тілі». «Қазақ тілі» дидактикалық материалдар. 7- сынып 38,63 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Сөздердің байланысу тәсілдері Сыныбы: 7 «А» Сілтеме: 7- сыныптың қазақ тілі,С. Исаев, Г.Қосымова «Қазақ тілі». «Қазақ тілі» дидактикалық материалдар. 7- сынып Сабақ 38,63 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сөздердің байланысу түрлері Сабақтың мақсаты Сөздердің белгілі бір заңдылықтар арқылы бір- бірімен байланысатынын оқушылардың өздеріне ережені ойлап табуға жетелеу Сабақ 85,48 Kb. 1 | оқу |
| Мәтін- байланысу, бірігу деген мағынаны білдіреді Мәтіннің түрі бар Әнгімелеу мәтіні Сипаттау мәтіні 3 Пайымдау мәтіні Оқиғаның басталуы, оның әрә қарай дамуы, оқиғаның аяқталуы әңгімелеу мәтінінің құрылымы болып табылады 469,48 Kb. 1 | оқу |
| 1 Оқытушылар туралы мәліметтер және байланысу ақпараттары Пәннің жалпы еңбек ауқымдылығы 135 сағат, оның ішінде 45 сағат аудиторияда жүргізіледі және 90 сағат студенттердің өздік жұмыстарына берілген. Аудиториялық сағаттың сабақ түрлеріне байланысты бөлінуі күнтізбелік жоспарда көрсетілген 111,1 Kb. 1 | оқу |
| Бөлімі: Бұқаралық ақпарат құралдарындағы гендерлік бейне. Сабақтың тақырыбы Орындай алады: Сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданады, берілген мәліметтер ойынша постер жасайды, мәтін құрауда сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдерін орынды қолдана алады Сабақ 150,42 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Құрмалас сөйлемнің тыныс белгілері Сабақтың мақсаты Білімділік: құрмалас сөйлемнің тыныс белгілері туралы түсінік беру,жасалу жолдарын ұғындыру,сөздердің өзге байланысу түрлерінен ажырата білуді үйрету Сабақ 59,99 Kb. 1 | оқу |
| Лекция (2 сағат) тілдік таным жүйесі. Тілдік негіздердің СӨзжасамдық Қызметі «УЛ» тілдік негізі тілде «ұласу», «жалғасу», «байланысу» ұғымын білдіреді. «УҚ» тілдік негізінің де тілдегі қызметі сан алуан, біз бұл жерде біреуін ғана алатын болғандықтан, әзірге «қосылу» ұғымын алдық Лекция 0,75 Mb. 3 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Сөз бен сөздердің байланысу тәсілдері Орындаған: Тұңғушбай А. Қабылдаған: Байғұтова А. Шымкент 2020 Мысалы: Мен айттым — сен айттың — ол айтты. Біздер айттық — сіздер айттыңыздар — олар айтты. Қолданбалы тіл білімі (орыс прикладное языкознание) — тілге байланысты практикалық мәселелерді шешу әдістерімен шұғылданатын тіл біліміндегі бағыт Реферат 27,35 Kb. 1 | оқу |
| Пән туралы мәліметтер Пән 5 семестрде 15 апта аралығында оқылады. Жалпы сағат көлемі – 135, оның ішінде 6 дәріс, 30 тәжірибелік, 120 СӨЖ сағаттары қарастырылады. Бақылау түрі – емтихан. Оқытушылар туралы мәліметтер және байланысу Пән 5 семестрде 15 апта аралығында оқылады. Жалпы сағат көлемі – 135, оның ішінде 6 дәріс, 30 тәжірибелік, 120 СӨЖ сағаттары қарастырылады. Бақылау түрі – емтихан 206,21 Kb. 1 | оқу |