іздеу: ЖАРНАМА
 | Фонетика Фонетика Лексика Синтаксис Морфология дегеніміз не? III. Үй жұмысын тексеру Жарнама туралы толық түсінік беру. Оқушылардың білімдерін пысықтау, сауатты сөйлеу дағдыларын қалыптастыру 10,09 Kb.  1 | оқу |
 | Ііі тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы Т/ Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру 47,48 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ: Көп тіл білудің пайдасы Мектеп Т/ Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру Сабақ 148,96 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Біздің кафе. Тасымал Барлық оқушылар: Оқушылар жарнама ұғымымен таныс болады. Сөздерді тасымалдайды. Тасымалдауға болмайтын сөздерді ажыратады Сабақ 0,93 Mb. 6 | оқу |
| Деңгейлеп оқыту технологиясының ерекшелігі «Менің сүйікті ісім» атты тақырыппен жарнама даярлау ұсынылды. Жұмыс үш слайдтан тұрып, өз ойларын, болашақтағы мақсаттарын, білім деңгейлерін, көзқарастарын, өз бетінше шешім қабылдап, батылдықтарын көрсетті 29,05 Kb. 1 | оқу |
 | ОӘК 042-33 105/03-2014 №1 басылым 10. 01. 2014 Анықтамалықтағы жарнама – қандай да бір тауарды қалай сатып алуға немесе қажетті қызмет түрін қайдан табуға болатындығын білгісі келетіндерге арналады 1,41 Mb. 6 | оқу |
| «Мәдениет: тіл және қарым-қатынас» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Т/ Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру 223,18 Kb. 1 | оқу |
| ОӘК 042-33 105/03-2013 №1 басылым 03. 09. 2013 Анықтамалықтағы жарнама – қандай да бір тауарды қалай сатып алуға немесе қажетті қызмет түрін қайдан табуға болатындығын білгісі келетіндерге арналады 1,41 Mb. 6 | оқу |
| Информатика кафедрасы Тәжірибелік дағдылар мен қабілеттер барлық мамандық студенттеріне арналған «Ақпараттық телекоммуникациялық технология» пәні келесі пәндерді одан әрі игеру үшін қажетті болып табылады: жарнама веб технологиялар, маркетинг 140,92 Kb. 7 | оқу |
| Сабақ: Қазақ тілі мен әдебиеті Мектеп: Ақтөбе қ. Фмб нзм күні: 15-18. 09. 2015 Медиақұралдардағы (постерлер, ақпарат құралдары, жарнама, бейнекөрініс, аудио) оқиға мазмұнын зерттеп, әңгіме, мәтін, мақала, баяндаманы қорытып жазады Сабақ 116,82 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Мәдениет: Тіл және қарым-қатынас Күні: Оқытушының аты-жөні Ж2 Әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыру құрастырып жазу Сабақ 57,01 Kb. 1 | оқу |
| «Ана тілі» газеті Ал енді осы жарнама мәтіндерінің сауатсыздығы, грамматикалық, стилистикалық, мағыналық қателерге бой алдыратыны туралы бақ беттерінде аз айтылып жүрген жоқ. Бұл тіліміздің қадірін қашырып, ажарын солғындататын өзекті мәселе 45,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 2-бөлім: Киім. Сән. Талғам 5-сабақ. Киім түрлері және талғам 5-сынып Жанрлық ерекшеліктеріне сай рәсімделуі мен құрылымын сақтап хат, жарнама, хабарландыру құрастырып жазу Сабақ 126,5 Kb. 1 | оқу |
 | Тамақтанудың экологиялық проблемалары Сау адам жейтін асына жиі зейінсіз қарайды. Ал, ауырып, күнделікті жарнама беттерінен түспейтін ең жаңа препараттарды іздей бастайды, сонымен, тамақ сияқты сенімді және тұрақты емдеу құралы туралы ұмытады 1,82 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тіл-қарым-қатынас құралы. Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі №1-сабақ. Бөлім Т/ Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру Сабақ 14,73 Mb. 93 | оқу |