іздеу: НАЗОВИТЕ

Задание 8. Прочитайте данные глаголы. Напишите их в прошедшем времени. Назовите глаголы, которые теряют суффикс –ну-. Определите продуктивные классы глаголов
- Уровень в1 неделя 1
Назовите первую континентальную страну Восточной Африки, которая пересекает
- Сборник заданий Республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам
Назовите героя, у которого "
- Тест по литературе
Назовите заболевание, при котором экскреторная урография
- Передние цилиарные артерии, задние длинные цилиарные артерии
Задание 7 1. Озаглавьте текст, назовите тем
- Текст как основная единица словесной коммуникации
ІІІ. 10.Дополните текст и назовите автора строк
-
Контрольная работа по химии Назовите следующие соединения по международной номенклатуре: а б в г 2Контрольная работа по химии Назовите следующие соединения по международной номенклатуре: а б в г 2
Плотность вещества по воздуху равна 1,552. В ходе исследования химических свойств этого вещества установлено, что при его взаимодействии с азотистой кислотой выделяется азот
Контрольная работа 100,97 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за четверть по предмету “Химия класс фио ученикаСуммативное оценивание за четверть по предмету “Химия класс фио ученика
Аммиак и фосфорную кислоту можно объединить, чтобы получить гидрофосфатное удобрение аммония. Напишите химическое уравнение этой реакции. Назовите питательные вещества, которые нужны растениям в этом удобрении
19,71 Kb. 1
оқу
1. Исход реанимации является наиболее благоприятным при: первичной остановке кровообращения1. Исход реанимации является наиболее благоприятным при: первичной остановке кровообращения
Для ориентировочного суждения о состоянии гемодинамики при травматическом шоке введено понятие – шоковый индекс. Назовите наиболее верное соответствие определения шокового индекса
56,57 Kb. 2
оқу
1 вопрос – назовите основные трудности при организации обучения детей с ооп на дому? Ответ1 вопрос – назовите основные трудности при организации обучения детей с ооп на дому? Ответ
Пмпк и пожеланий родителей в отношении распределения учебных часов, не выходя при этом за рамки общего количества часов, регламентируемого учебным планом
17,95 Kb. 1
оқу
Государственное регулирование в области биологической безопасностиГосударственное регулирование в области биологической безопасности
Какие системы органов подвержены наиболее тяжелому поражению при острой лучевой болезни? Назовите периоды течения острой лучевой болезни. Перечислите основные симптомы, характеризующие заболевания
19,94 Kb. 3
оқу
Связь между генетической изменчивостью и эволюциейСвязь между генетической изменчивостью и эволюцией
Назовите хотя бы три способа, благодаря которым первоначальная популяция может измениться, и используйте естественный отбор для объяснения результатов определенного изменения в естественной среде. Объясните взаимосвязь между наследственной изменчивостью
77,59 Kb. 7
оқу
+биологический, психологический, социальный Причины деградации личности: +наркомания+биологический, психологический, социальный Причины деградации личности: +наркомания
Назовите причины психических заболеваний: +биологический, психологический, социальный
0,64 Mb. 23
оқу
Знание Оксиды это вещества состоящие из из которых является оксиды содержащие Ме называются Оксиды содержащие не Ме называются Оксиды содержащие Al и Zn называются Назовите оксиды: co; CuO; MgO 2 уровень пониманиеЗнание Оксиды это вещества состоящие из из которых является оксиды содержащие Ме называются Оксиды содержащие не Ме называются Оксиды содержащие Al и Zn называются Назовите оксиды: co; CuO; MgO 2 уровень понимание
Первая строка – тема стихотворения, выраженная одним словом, обычно существительным
0,66 Mb. 8
оқу
Учебная программа по учебному предмету «Русский язык и литература» для 5-9 классов уровня основного среднего образования (с нерусским языком обучения) по обновленному содержаниюУчебная программа по учебному предмету «Русский язык и литература» для 5-9 классов уровня основного среднего образования (с нерусским языком обучения) по обновленному содержанию
Какими качествами, по-вашему, должны обладать хорошие туристы? Назовите не менее трёх качеств. В каких ситуациях эти качества из хороших «превращаются» в плохие? Аргументируйте. Докажите, что хорошие люди – хорошие туристы
Учебная программа 107,33 Kb. 27
оқу
Инструкция: \"что, по Вашему мнению, эта рука делает? Если испытуемый затрудняется с ответом, ему предлагается следующий вопрос: \"Как Вы думаете, что делает человек, которому принадлежат эти руки? Назовите все вариантыИнструкция: "что, по Вашему мнению, эта рука делает? Если испытуемый затрудняется с ответом, ему предлагается следующий вопрос: "Как Вы думаете, что делает человек, которому принадлежат эти руки? Назовите все варианты
Что касается этой десятой карточки, то испытуемому предлагают сначала представить себе руку, а потом описать, что эта воображаемая рука может делать
Инструкция 48,5 Kb. 2
оқу
Вопросы по лекции: Раскройте понятие этоса науки в двух его компонентах. Какие императивыВопросы по лекции: Раскройте понятие этоса науки в двух его компонентах. Какие императивы
Раскройте понятие этоса науки в двух его компонентах. Какие императивы этоса науки выделяет Роберт Мертон? Назовите несколько альтернатив, которые следуют из этоса по Мертону
Лекции 36 Kb. 1
оқу

1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет