іздеу: Орындап

Сабақ: № Өсімдіктердің вегетативті және генеративті көбею жолдары. Мектеп: «Ғ Мұратбаев» жалпы орта мектебіСабақ: № Өсімдіктердің вегетативті және генеративті көбею жолдары. Мектеп: «Ғ Мұратбаев» жалпы орта мектебі
Оқушылардың басым бөлігі: Өсімік мүшелерінің функциясын біледі. Зертханалық жұмысты орындап қорытынды жасай алады
Сабақ 101,65 Kb. 10
оқу
Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулықСабаққа арналған әдістемелік нұсқаулық
Оқушылар алдыңғы білімді жаңғырту мақсатында азық-түлік өнімдерін заттаңбаларындағы(этикетка) ақпараттар бойынша топтастырады. Тапсырманы орындап болғаннан кейін оқушылардың жауаптарын толықтыруға болады
Сабақ 18,21 Kb. 1
оқу
1-вагонда: «Жылт-жылт еткен,жырадан өткен»1-вагонда: «Жылт-жылт еткен,жырадан өткен»
Мысалы,2-сыныптың қазақ тілі сабағында «Сөйлем» тақырыбын оқытудың осы кезеңі саяхатқа шығу арқылы бірнеше тапсырмаларды мүдірмей орындап
Оқулық 23,99 Kb. 1
оқу
3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Авс үшбұрышының медианалар қиылысу нүктесі О. Fad және аf: fd=3: 1 болса, сызбаны орындап, жіктеңіз. ????⃗⃗⃗????⃗ векторын ????⃗⃗⃗????⃗⃗, ????⃗⃗⃗⃗????⃗,????⃗⃗⃗????⃗ векторлары арқылы
45,42 Kb. 1
оқу
Мамандық: 6B01901 ДефектологияМамандық: 6B01901 Дефектология
Аутизмнің типтік түрі Аутизмнің атиптік түрі асб балаларды тексеру (диагностикалау әдістері) Практикалық тапсырма: (орындап тапсыру керек!) сызба
139 Kb. 21
оқу
Сабақтың тақырыбы: Судың өмір үшін маңызы, судың қасиеттері, суды қорғау. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Судың өмір үшін маңызы, судың қасиеттері, суды қорғау. Сабақтың мақсаты
Дамытушылық: Оқушыларды өз бетінше тапсырмалар орындап, ойын еркін жеткізуге дағдыландыру
Сабақ 91,08 Kb. 1
оқу
Нұсқа 1 Мұғалімнің оқытудың танымдық, әлеуметтік және дамытушы теорияларын оқушыларға қатысты қолдану әдістерін түсіну туралы білімі ПедагогикалыНұсқа 1 Мұғалімнің оқытудың танымдық, әлеуметтік және дамытушы теорияларын оқушыларға қатысты қолдану әдістерін түсіну туралы білімі Педагогикалы
Оқушының бұрын орындалған тапсырмаларға сүйеніп, берілген шығарманы орындап шығуындағы пайым түрі
39,34 Kb. 17
оқу
Нұсқа 1 Мұғалімнің оқытудың танымдық, әлеуметтік және дамытушы теорияларын оқушыларға қатысты қолдану әдістерін түсіну туралы білімі ПедагогикалыНұсқа 1 Мұғалімнің оқытудың танымдық, әлеуметтік және дамытушы теорияларын оқушыларға қатысты қолдану әдістерін түсіну туралы білімі Педагогикалы
Оқушының бұрын орындалған тапсырмаларға сүйеніп, берілген шығарманы орындап шығуындағы пайым түрі
40,09 Kb. 17
оқу
«Би ұжымына жетекшілік»-технологиялық тәжірибе«Би ұжымына жетекшілік»-технологиялық тәжірибе
Сабаққа деген қызығушылығы, белсенділігі өте жақсы және берген тапсырмаларды мұқият орындап, көзге ерекше көрінеді. Би қойылым композициясы пәнінен, теориялық білімімізді практика жүзінде іске асырдық
16 Kb. 1
оқу
Бағдарламасы Ахметова Гульмира Жезқазған 2015 жыл Түсінік хатБағдарламасы Ахметова Гульмира Жезқазған 2015 жыл Түсінік хат
Спорттық гимнастикамен айналысатындар белгілі бір музыка ырғағымен нәзік те әсем, қиын да күрделі қимыл-қозғалыстар жүйесін орындап шынығады, дене мүшелерін жетілдіреді
98,97 Kb. 1
оқу
Нұсқа 1 Мұғалімнің оқытудың танымдық, әлеуметтік және дамытушы теорияларын оқушыларға қатысты қолдану әдістерін түсіну туралы білімі ПедагогикалыНұсқа 1 Мұғалімнің оқытудың танымдық, әлеуметтік және дамытушы теорияларын оқушыларға қатысты қолдану әдістерін түсіну туралы білімі Педагогикалы
Оқушының бұрын орындалған тапсырмаларға сүйеніп, берілген шығарманы орындап шығуындағы пайым түрі
39,29 Kb. 17
оқу
1-ші бөлім 50 қыздың Алланың әмірін орындап, хиджабқа келу оқиғалары Орамалды арудың оқиғасы #11-ші бөлім 50 қыздың Алланың әмірін орындап, хиджабқа келу оқиғалары Орамалды арудың оқиғасы #1
Барлық мақтау-мадақ әлемдердің Раббысына тән. Аллаһтың ардақты Пайғамбарына, оның отбасы мен барлық сахабаларына
0,91 Mb. 38
оқу
Сабақ МҰҒалімге ақпарат  Тақырыбы: Айнымалы типтер Күтілетін нәтижеСабақ МҰҒалімге ақпарат  Тақырыбы: Айнымалы типтер Күтілетін нәтиже
Оқушыларға тапсырманы өз бетімен орындап көруге мүмкіндік беру. Өз бетімен орындауда нәтижелер оң болмаған жағдайда, нұсқаулар беру
Сабақ 95,44 Kb. 4
оқу
Сабақ 45 минут Ақбаева Алмакүл Садырқызы. Физика пәні мұғалімі Қызылорда обл. Жаңақорған ауданы,№3 мектеп-интернатСабақ 45 минут Ақбаева Алмакүл Садырқызы. Физика пәні мұғалімі Қызылорда обл. Жаңақорған ауданы,№3 мектеп-интернат
Төмендегі «Көпір» тапсырмаларын оқушылар үйде орындап, бүгінгі сабаққа дайындалып келеді. Мұғалім алғашқы 5-7 минутта: а ұйымдастыру
Сабақ 314,54 Kb. 14
оқу
Логин мен Парольді енгізіңіз. Қашықтықтан білім беруЛогин мен Парольді енгізіңіз. Қашықтықтан білім беру
Емтиханға өту үшін, барлық пәндер бойынша оқу-әдістемелік материалдарды оқып, барлық тапсырмаларды толығымен орындап, сессия басталғанға дейін тапсыру керек
1,17 Mb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет