| Сабақ: № Өсімдіктердің вегетативті және генеративті көбею жолдары. Мектеп: «Ғ Мұратбаев» жалпы орта мектебі Оқушылардың басым бөлігі: Өсімік мүшелерінің функциясын біледі. Зертханалық жұмысты орындап қорытынды жасай алады Сабақ 101,65 Kb. 10 | оқу |
| Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулық Оқушылар алдыңғы білімді жаңғырту мақсатында азық-түлік өнімдерін заттаңбаларындағы(этикетка) ақпараттар бойынша топтастырады. Тапсырманы орындап болғаннан кейін оқушылардың жауаптарын толықтыруға болады Сабақ 18,21 Kb. 1 | оқу |
| 1-вагонда: «Жылт-жылт еткен,жырадан өткен» Мысалы,2-сыныптың қазақ тілі сабағында «Сөйлем» тақырыбын оқытудың осы кезеңі саяхатқа шығу арқылы бірнеше тапсырмаларды мүдірмей орындап Оқулық 23,99 Kb. 1 | оқу |
| 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Авс үшбұрышының медианалар қиылысу нүктесі О. Fad және аf: fd=3: 1 болса, сызбаны орындап, жіктеңіз. ????⃗⃗⃗????⃗ векторын ????⃗⃗⃗????⃗⃗, ????⃗⃗⃗⃗????⃗,????⃗⃗⃗????⃗ векторлары арқылы 45,42 Kb. 1 | оқу |
| Мамандық: 6B01901 Дефектология Аутизмнің типтік түрі Аутизмнің атиптік түрі асб балаларды тексеру (диагностикалау әдістері) Практикалық тапсырма: (орындап тапсыру керек!) сызба 139 Kb. 21 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Судың өмір үшін маңызы, судың қасиеттері, суды қорғау. Сабақтың мақсаты Дамытушылық: Оқушыларды өз бетінше тапсырмалар орындап, ойын еркін жеткізуге дағдыландыру Сабақ 91,08 Kb. 1 | оқу |
| Нұсқа 1 Мұғалімнің оқытудың танымдық, әлеуметтік және дамытушы теорияларын оқушыларға қатысты қолдану әдістерін түсіну туралы білімі Педагогикалы Оқушының бұрын орындалған тапсырмаларға сүйеніп, берілген шығарманы орындап шығуындағы пайым түрі 39,34 Kb. 17 | оқу |
| Нұсқа 1 Мұғалімнің оқытудың танымдық, әлеуметтік және дамытушы теорияларын оқушыларға қатысты қолдану әдістерін түсіну туралы білімі Педагогикалы Оқушының бұрын орындалған тапсырмаларға сүйеніп, берілген шығарманы орындап шығуындағы пайым түрі 40,09 Kb. 17 | оқу |
| «Би ұжымына жетекшілік»-технологиялық тәжірибе Сабаққа деген қызығушылығы, белсенділігі өте жақсы және берген тапсырмаларды мұқият орындап, көзге ерекше көрінеді. Би қойылым композициясы пәнінен, теориялық білімімізді практика жүзінде іске асырдық 16 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Ахметова Гульмира Жезқазған 2015 жыл Түсінік хат Спорттық гимнастикамен айналысатындар белгілі бір музыка ырғағымен нәзік те әсем, қиын да күрделі қимыл-қозғалыстар жүйесін орындап шынығады, дене мүшелерін жетілдіреді 98,97 Kb. 1 | оқу |
| Нұсқа 1 Мұғалімнің оқытудың танымдық, әлеуметтік және дамытушы теорияларын оқушыларға қатысты қолдану әдістерін түсіну туралы білімі Педагогикалы Оқушының бұрын орындалған тапсырмаларға сүйеніп, берілген шығарманы орындап шығуындағы пайым түрі 39,29 Kb. 17 | оқу |
| 1-ші бөлім 50 қыздың Алланың әмірін орындап, хиджабқа келу оқиғалары Орамалды арудың оқиғасы #1 Барлық мақтау-мадақ әлемдердің Раббысына тән. Аллаһтың ардақты Пайғамбарына, оның отбасы мен барлық сахабаларына 0,91 Mb. 38 | оқу |
| Сабақ МҰҒалімге ақпарат Тақырыбы: Айнымалы типтер Күтілетін нәтиже Оқушыларға тапсырманы өз бетімен орындап көруге мүмкіндік беру. Өз бетімен орындауда нәтижелер оң болмаған жағдайда, нұсқаулар беру Сабақ 95,44 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ 45 минут Ақбаева Алмакүл Садырқызы. Физика пәні мұғалімі Қызылорда обл. Жаңақорған ауданы,№3 мектеп-интернат Төмендегі «Көпір» тапсырмаларын оқушылар үйде орындап, бүгінгі сабаққа дайындалып келеді. Мұғалім алғашқы 5-7 минутта: а ұйымдастыру Сабақ 314,54 Kb. 14 | оқу |
| Логин мен Парольді енгізіңіз. Қашықтықтан білім беру Емтиханға өту үшін, барлық пәндер бойынша оқу-әдістемелік материалдарды оқып, барлық тапсырмаларды толығымен орындап, сессия басталғанға дейін тапсыру керек 1,17 Mb. 1 | оқу |