іздеу: Содан
 | Бұл кодтың нәтижесі қандай болады? Төменде жазылған программаны орындау нәтижесінде экранда екі а және в саны шығады. Енгізгенде алдымен, содан кейін шығатын ең үлкен Х санын көрсетіңіз 85,93 Kb.  1 | оқу |
| Жұптық жұмыс. 10минут Сызбдағы(нобайдағы) ұшақтың ab, cd, ef ұзындықтарын табу үшін сызғышты қолданыңыз. Содан соң кестені толтырыңыз. Ұшақтың өлшемдерін ондық үлеске дейін жуықтаңыз 1,79 Mb. 1 | оқу |
| 4 зертханалық жұмыс Тақырыбы: Массивтерді қолданып программалау. Бір өлшемді массивтерді өңдеу Мұнда, циклде І элементінің индексі өзгереді, содан кейін I индексімен элементтер тізімі көрсетіледі Программа 1,51 Mb. 1 | оқу |
 | Сусыз еріткіштерде металл қосылыстарының еруі 6М072000 бзхт Литий цезий қатарында хлорид тұздарының спиртте және ацетонитрилде еруі алдымен төмендеп содан соң артады 0,5 Mb. 1 | оқу |
| Шағын сәулеттік форма Содан да болу керек, стадионға Қажымұқан атын беруге ұсыныс жасағандарды қызу қуаттап, қолдап, атаудың ресми түрде берілуін өзі бақылап отырған Қуаныш Төлеметов 2,94 Mb. 3 | оқу |
 | Боранбаева Афуза Алпысбаевна Оңтүстік Қазақстан облысы, Түлкібас ауданы Күллі адам баласын қор қылатын үш нәрсе бар. Содан қашпақ керек: әуелі- надандық, екінші- еріншектік,үшінші- залымдық 438,29 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс сабағының тақырыбы: Білім сенің болашағың А білімділік: Оқушыларға бабалардан қалған ұлағатты сөздерді түсіндіре отырып, содан үлгі алуға баулу, еліміздің болашағы – жан – жақты ойлай білетін 200,94 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Аңдар» 1 сынып Мұғалім: Жанкобаева Г. Э. 2016-2017 оқу жылы Сен қандай аңдарды білесің? деген сұрақ қойып,ойлануға уақыт береді. Содан кейін ол көршісіне айтады Сабақ 88,43 Kb. 1 | оқу |
| Физика пәнінен 9-сыныпқа арналған тест тапсырмалар Жаяу адам алдымен оңтүстікке 3км, содан соң шығысқа қарай тағы да 4км жүрді. Оның жасаған орын ауыстыруының модулі қанша? 26,93 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: днқ-ның синтезі: нуклеотид элементтерінің синтезі, олардан нуклеотидтердің содан кейін нуклеотид тізбегінің және комплементарлы тізбектің түзілуін 2,9 Mb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Астана Опера» Оқушылар сабақ мақсатымен танысады да, бағалау критерийлерін болжайды. Содан кейін нақты бағалау критерийлерімен танысады Сабақ 100,57 Kb. 3 | оқу |
| Кинематика тарауы бойынша тест тапсырмалары Серуендеп жүрген адам алдымен оңтүстікке қарай км,содан соң шығысқа қарай тағы км жүрді,оның жасаған орын ауыстыруының модулі 202,5 Kb. 6 | оқу |
| Психологиялық ахуал қалыптастыру Шаршы пішінді қағазды ортасынан бүкте. Содан кейін тағы бір рет бүкте. Парақтың бүктеуін жаз. Сен қандай бұрыштарды көріп тұрсың! 2,42 Mb. 1 | оқу |
| Ішіне екі жағы ашық түтік қойылған шыны баллон, спиртовкада қыздырылды. Содан кейін түтіктің ұшы суға батырылды. Су түтік бойымен көтеріліп, фонтан болып атылды 12,23 Kb. 1 | оқу |
 | Балалардың жүйке жүйесін зерттеу әдістері Олар проблемаларды дәл анықтайды және анықтайды. Содан кейін олар қолайлы шешімдерді ұсына алады 3,34 Mb. 1 | оқу |