іздеу: алмайтын

Сабақтың тақырыбы: Атом күрделі бөлшек. «Орташа салыстармалы атомдық массаны есептеу» тақырыбына есептер шығаруСабақтың тақырыбы: Атом күрделі бөлшек. «Орташа салыстармалы атомдық массаны есептеу» тақырыбына есептер шығару
Атомда элементар бөлшектер: электрондар, протондар (p+) және нейтрондар (n0) бар. Элементар бөлшектердің өзіндік ішкі құрылымы болады, олар кварк деп аталатын, өз алдына тіршілік ете алмайтын бөлшектерден тұрады
Сабақ 227,01 Kb. 3
оқу
Алайда парсылар өзеннен өтіп, массагеттердің тобына жауыздыкпен шабуылАлайда парсылар өзеннен өтіп, массагеттердің тобына жауыздыкпен шабуыл
Кир оларды бағындырудыойлайды. Оның әскерінің тегеурініне ешкім төтеп бере алмайтын. Кирдің жеңімпаздығы туралы дақпырт әлемді шарлап кеткен. Алайда сақтарды бағындырамын деген ойы іске аспай, керісінше, бүкіл әлемге масқарасы шығады
1,43 Mb. 16
оқу
Мысалы: Темекінің адам денсаулығына зияны туралы өз көзқарасыңызды білдіріңіз. КіріспеМысалы: Темекінің адам денсаулығына зияны туралы өз көзқарасыңызды білдіріңіз. Кіріспе
Кіріспе: Бүгінгі таңда темекі шегіп, өз денсаулықтарына мән бермей жатқан жастарды көреміз. Яғни, қызығушылықтан бастап, бас тарта алмайтын әдетке айналып кеткенін байқамай қалады. Демек, темекіге деген әуестік тәуелділікке әкеп соқтырады
14,11 Kb. 1
оқу
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 2 тоқсанға арналған тоқсандық жиынтық бағалау үлгілері Тыңдалым ТранскриптҚазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 2 тоқсанға арналған тоқсандық жиынтық бағалау үлгілері Тыңдалым Транскрипт
Ауылдағы ең шұрайлы жер де, өзен-көлдер де соның қарамағында болған. Иелігіндегі суды, жерді халық пайдалана алмайтын. Себебі бай: «Менің дүниеме қол сұқсаң, ақысын төле»,—деп пәле салады екен
22,21 Kb. 2
оқу
Тақырыбы: Арнайы педагогиканың жалпы негіздері Арнайы педагогиканың пәні, мақсаты және міндеттері Арнайы педагогикаТақырыбы: Арнайы педагогиканың жалпы негіздері Арнайы педагогиканың пәні, мақсаты және міндеттері Арнайы педагогика
Арнайы педагогика – қалыпты педагогикалық жағдайда білім алуға қиналатын немесе мүлде оқи алмайтын кемтар тұлғалардың арнайы білім алудың теориясы мен тәжірибесі
30,11 Kb. 5
оқу
А. Ш. Тұрдалиева, С. Төлеген. Тармпи, Тараз қаласы ОҚу-тәрбие процесінде қиын балаларды психологиялық ТӘрбиелеу жолдарыА. Ш. Тұрдалиева, С. Төлеген. Тармпи, Тараз қаласы ОҚу-тәрбие процесінде қиын балаларды психологиялық ТӘрбиелеу жолдары
Мектепте жұмыс істейтін педагогтар, тәрбиешілер балаларды оқытып-тәрбиелеу барысында, сабақтан көп қалатын, тәртібі нашар, білім деңгейі төмен, тіл табыса алмайтын, ашуланшақ, бұзақылық жасайтын балаларды жиі кездестіреді
99,96 Kb. 1
оқу
Химиялық элементтердің электртерістігі, валенттілік және тотығу дәрежесіХимиялық элементтердің электртерістігі, валенттілік және тотығу дәрежесі
Табиғатта кездесетін барлық жай және күрделі заттар химиялық элементтерден түзіледі. Элементтер химиялық әдістер арқылы әрі қарай қарапайым затқа бөліне алмайтын химиялық заттар болып табылады. Олар белгілі атом саны бар біртекті атомнан
82,87 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Есепті шешу процесі және оның кезеңдері Есеппен жұмыс әдістемесі 4 кезеңнен тұрадыСабақтың тақырыбы: Есепті шешу процесі және оның кезеңдері Есеппен жұмыс әдістемесі 4 кезеңнен тұрады
Есепті балалар оқиды. Мұғалім есепті балаларда тексі жоқ жағдайда немесе олар оқи алмайтын кезде ғана оқиды. Есепті дұрыс оқудың маңызы зор. Мысалы «бар еді» «кетіп қалды», «қалды», «бірдей болды»
Сабақ 28,67 Kb. 1
оқу
№51 мектеп- гимназиясы Үлгі сыныбының әлеуметтік жағдайы туралы мәлімет№51 мектеп- гимназиясы Үлгі сыныбының әлеуметтік жағдайы туралы мәлімет
Жеке,өз үйінде тұратын оқушы Жалдамалы пәтерде тұратын оқушы Көп балалы отбасы асп алатын отбасы Көпбалалы асп алмайтын отбасы Толық емес отбасында Жетім оқушы Мүгедек оқушы Ата-анасы мүгедек Оралман оқушы Саяжайда тұратын оқушы кжт
12,73 Kb. 1
оқу

1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет