іздеу: общего

Методика измерения уровня тревожности (Шкала Дж. Тейлора)Методика измерения уровня тревожности (Шкала Дж. Тейлора)
Опросник состоит из 50 утверждений. Служит для оценки общего уровня тревожности, опасения (страха)
Инструкция 16,33 Kb. 1
оқу
Экзаменациозные билеты сд в реабилитаций Билет №1 Реабилитация при ибс. Стандарт «Определение пульса на лучевой артерии»Экзаменациозные билеты сд в реабилитаций Билет №1 Реабилитация при ибс. Стандарт «Определение пульса на лучевой артерии»
Стандарт «Забора мокроты для общего клинического анализа» цель,показание,алгоритм
15,49 Kb. 1
оқу
«рассмотрено»«рассмотрено»
Госо дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования утвержденного приказом просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года №348
Протокол 85,77 Kb. 6
оқу
Население 329 210 630 Плотность 34,55 чел./км²Население 329 210 630 Плотность 34,55 чел./км²
Около 263 372 284 человека старше 15 лет могут читать и писать на каком- либо языке. Это составляет 99% от общего числа взрослого населения
29,37 Kb. 6
оқу
Оценка анамнеза и общего состоянияОценка анамнеза и общего состояния
Этот разговор помогает осуществить знакомство, преодолеть недоверие маленького пациента и дает врачу ценные объективные введения об общем состоянии, сохранности сознания, уровне развития и ха­рактере ребенка
139,5 Kb. 4
оқу
Право в системе нормативного регулированияПраво в системе нормативного регулирования
Нормы морали — это правила общего характера, основанные на представлениях людей о добре и зле, справедливости, достоинстве и т д., служащие регулятором и мерилом оценки деятельности людей и их объединений
249,06 Kb. 1
оқу
Формирование воспитательно-образовательной среды в учреждениях начального общего образованияФормирование воспитательно-образовательной среды в учреждениях начального общего образования
Актуальные проблемы педагогики и психологии начального образования в обновленном содержании образования
13,32 Kb. 1
оқу
1. Какая причина врождённой оксалатной нефропатии?1. Какая причина врождённой оксалатной нефропатии?
Диагноз устанавливается согласно клинико-анамнестическим данным, результатам общего анализа мочи, исследования биоптата почки, аудиометрии и офтальмологического осмотра. Лечение симптоматическое, включает терапию иапф и бра
53,06 Kb. 1
оқу
Ма содержания основных образовательных программ по физике Федерального компонента государственного стандарта общего образованияМа содержания основных образовательных программ по физике Федерального компонента государственного стандарта общего образования
Сборник нормативных документов. Физика / Сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев — М.: Дрофа, 2004 и программы Е. М. Гутник, А. В. Перышкин "Физика 7 – 9 классы"
Сборник 0,49 Mb. 3
оқу
Рабочая программа дисциплины дв3 История сервисаРабочая программа дисциплины дв3 История сервиса
Ххi века. Выявление взаимосвязи российской истории сервиса с мировой, ее места во всемирно-историческом процессе, общего и особенного, формирование у студентов активной гражданской позиции
Рабочая программа 208,27 Kb. 1
оқу
Центр средств обучения перечн и учебного оборудования по химии для общеобразовательных учреждений россии москва, 1998Центр средств обучения перечн и учебного оборудования по химии для общеобразовательных учреждений россии москва, 1998
Разработано Центром средств обучения Института общего и среднего образования рао
0,83 Mb. 4
оқу
Цели и задачи включения детей с ооп в общеобразовательную среду Нуртазакызы АкеркеЦели и задачи включения детей с ооп в общеобразовательную среду Нуртазакызы Акерке
При включении детей с овз в общеобразовательные учреждения общего типа перед коллективом оу возникают следующие задачи
Задача 83,94 Kb. 1
оқу
Семейное воспитание как основа формирования личности ребенкаСемейное воспитание как основа формирования личности ребенка
Обе ветви представляют собой неодно-значные явления: им присуще много общего, но име-ются и существенные, принципиальные различия. Так,задачи воспитания в условиях семьи и общественных
47,6 Kb. 5
оқу
1. Методы общего исследования кожи и области наружных половых органов1. Методы общего исследования кожи и области наружных половых органов
При ощупывании определяется наличие или отсутствие флюктуации, которая бывает при гидраденитах, хронической глубокой пиодермии, глубоких микозах, колликвативном туберкулезе
16,62 Kb. 3
оқу
Требования к условиям реализации программ обученияТребования к условиям реализации программ обучения
Требования к условиям реализации основной образовательной программы основного общего образования характеризуют кадровые, финансовые
23 Kb. 4
оқу

1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет