іздеу: ауызша
Ауыз қуысының ұсақ кіреберісі,вестибулопластика+- Вопросы на казахском языке
«Бір ауыз сөз» әдісі
- Сабақтың тақырыбы: «Жасушалардың негізгі компоненттерін анықтау»
A) Ауызша емтиханға тән
- D адам тәрбиесі туралы ғылым
Ауыз қуысының құрылымы
- Жоспар: Ас қорыту мүшелерінің физиологиясы Ауыздағы ас қорыту және оның жас ерекшеліктері Қарындағы ас қорыту
-бөлім. Салт – дәстүр және ауыз әдебиеті
- Сабақ саны Тақырыптар Сағат саны Мерзімі Оқу мақсаттары Ескерту
ҚБ Мұғалімнің ауызша қалыптастырушы бағалауы Пайдалы таңғы ас
- Сабақ Пән: Жаратылыстану Сынып: 3 Жанды табиғат. Адам
 | Сабақтың тақырыбы: Буын түрлері Мақсаты: білімділік-сөздерді буынға бөлү, оның маңызы және буын түрлерінің жасалу жолын үйретү, дамытушылық- жаттығулар мен мысалдар арқылы буынның жасалу жолы, қызметі жайлы мағлұмат берү, тәрбиелігі- сөздік қорын, тілдерін Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, ауызша, сто, топтық жұмыс. Пәнаралық байланыс: әдебиет, математика Сабақтың барысы: Ұйымдастыру Қайталау оқу анасы Жаңа сабақ Қорытынды Үйге тапсырма Бағалау 6,08 Kb.  1 | оқу |
 | Миға шабуыл» (әдіс) Қандай да болмасын ақпарат (мәлімет, проблема, сұрақ) туралы бар білгендерін жазбаша немесе ауызша ой салу. Оқушыға сұрақ қою, проблеманы зерттеу арқылы ой-өрісін дамытады, ойын еркін жеткізеді Оқушыға сұрақ қою, проблеманы зерттеу арқылы ой-өрісін дамытады, ойын еркін жеткізеді. Пікірлерінің еркін айтылуы, ешқандай сынға ұшырамау керек, қағазға түсіріліп, талқылау жұмысы болады Сабақ 64 Kb. 6 | оқу |
 | Сабақ 1картасы бойынша, Қазақстан тарихынан 9-класқа арналған сабақ жоспары БжС технологиясының ауызша сабақ – 1картасы бойынша, Қазақстан тарихынан 9-класқа арналған сабақ жоспары 48,39 Kb. 1 | оқу |
| Ауызша тарих: деректемелік талдау мәселелері ш. Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының Тарихнама, деректану және заманауи методология Ш. Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының Тарихнама, деректану және заманауи методология 373,67 Kb. 1 | оқу |
 | И. М. Сеченов әр ойдың бұлшықет көрінісі болатынын алға тартты. Осылайша, ойлау мен бұлшықет қозғалысы өзара байланысты. Бір нәрсені жасырғысы келетін адам оның қимылдары мен мимикасын нашар басқарады. Теміржол вок Осылайша, ойлау мен бұлшықет қозғалысы өзара байланысты. Бір нәрсені жасырғысы келетін адам оның қимылдары мен мимикасын нашар басқарады. Теміржол вокзалдарында және әуежайда өтірікті ауызша емес анықтау салыстырмалы тыныштық жағдайында 369,2 Kb. 7 | оқу |
| Науқаспен алғашқы байланыс орнатты амандасып, өзін таныстырды; науқастың атын сұрады; осы уақытта ол оңтайлы қашықтықты орната алды. Науқасқа тексерудің мәнін түсіндірді Науқаспен алғашқы байланыс орнатты амандасып, өзін таныстырды; науқастың атын сұрады; осы уақытта ол оңтайлы қашықтықты орната алды. Науқасқа тексерудің мәнін түсіндірді. Медициналық манипуляция жүргізуге ауызша келісім алды 56,8 Kb. 1 | оқу |