іздеу: Жаулап

§2. Типтік тергеу ситуациялары, болжаулар және тергеуді жоспарлау
- Мазмұны 1 – БӨлім. Криминалистиканың теориялық негіздері
Ашық қоғамның жауларының қатарына Поппер қай философты қосты?
- Гераклит о Первоначале мира. Диалектика Гераклита Выдающимся представителем древнегреческой философии, внесшим заметный вклад в ее становление и развитие, был ГераклитЭфесский ок. 54 540 гг до н э
Патшалық Ресейдің Қазақстанды жаулап
- Тарих ғылымдарының докторы, профессор Қ. С
Қазақ өлкесін біртіндеп жаулап
- Палеолит Тас дәуірінің(палеолит)қамтитын кезең : Палеолит
Тергеушінің болжауларын атаңыз және оларды тексеру мақсатымен жүргізілетін алғашқы тергеу және жедел шараларды көрсетіңіз
- Кіріспе оқырмандарға ұсынылып отырған «Криминалистикадан электронды оқу құралы» қазіргі заманғы оқу үрдісіне енгізілген кредиттік технология ерекшелігін ескере отырып құрастырылған көрнекі оқу құралы болып табылады
Дәріс № Қазақ жазуының тарихы. Қарастырылатын сұрақтарДәріс № Қазақ жазуының тарихы. Қарастырылатын сұрақтар
Соның салдарынан латын тілі Рим империясының едəуір бөлігіне таралды. Рим империясы Грекияны, Галлияны, Пиреней түбегінің бір бөлігін, Солтүстік Африканы, Кіші Азияны, Египетті және басқа да жерлерді жаулап алған
83,5 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: §22. Монғолдардың Қазақстан жерін жаулап алуыСабақтың тақырыбы: §22. Монғолдардың Қазақстан жерін жаулап алуы
Сабақтың мақсаты: Монғол империясының тарихымен таныса отырып, Шыңғысханның қазақ жеріне шапқыншылығы мен оның ауыр зардаптарын анықтау, басқыншыларға қарсы халық күресі мен ұлыстардың құрылуы туралы түсіну
Сабақ 153,65 Kb. 1
оқу
Араб тілі: жаулап алу және дін таратуАраб тілі: жаулап алу және дін тарату
Тарихта мұндай түбегейлі өзгерістер көп болмаған, ал тілдердің жаппай ассимиляцияға түсуіне әкелген өзгерістер тіпті аз. Бұл басқыншылықтың тағы бір ерекшелігі бар: арабтар тек жер мен билікті тартып алумен шектелмей
0,72 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Шыңғысхан империясы және оның мұрагерлері»Сабақтың тақырыбы: «Шыңғысхан империясы және оның мұрагерлері»
Моңғолдар; Шыңғыс хан; Құрылтай; Экспансия; Моңғол жаулап алулары;Көшпелілердің дамыған мемлекеті; Яса; Шыңғыс ханның біліктері; Щыңғыс хан ұрпақтары; Шыңғыс ханның «алтын руы»
Сабақ 337,22 Kb. 13
оқу
Сақтардан соңғы Қазақстан аумағында және көрші аймақтарда үлкен мемлекет құрып дәуірлеген халық ғұндар еді. Б. з дСақтардан соңғы Қазақстан аумағында және көрші аймақтарда үлкен мемлекет құрып дәуірлеген халық ғұндар еді. Б. з д
Б. з. IV ғасырынан бастап ғұндардың бір бөлігі Еділден асып Еуропа жеріне қарай аяқ басты. Содан былайғы 200 жылдың ішінде олар Еуропаның жартысын жаулап алып, өз билігін орнатты
0,87 Mb. 5
оқу
Эллинизм – эллиндік (батыстық) және жергілікті (шығыстық) белгілердің саяси, экономикалық, мәдени, идеологиялық саллаларда өзара араласып кетуі. Бұл синтез ежелгі Шығыс территориясын грек- македон жаулап алушылығы барысында қалыптасқан тарихиЭллинизм – эллиндік (батыстық) және жергілікті (шығыстық) белгілердің саяси, экономикалық, мәдени, идеологиялық саллаларда өзара араласып кетуі. Бұл синтез ежелгі Шығыс территориясын грек- македон жаулап алушылығы барысында қалыптасқан тарихи
Эллинденген мемлекеттер дамуының жалпы заңдылықтары мен өзіндік ерекшеліктері. Эллинденген Египет
3,8 Mb. 1
оқу
Ажал үстемдігіңді жүргізудің ең берік құралы емес пе?Ажал үстемдігіңді жүргізудің ең берік құралы емес пе?
«Иә, өлім себу — Шыңғыс бабаның ұлы саясаты. Ол өзінің бүкіл әлемді жаулап алам деп жинаған жау жүрек ератын да осы өліммен қорқытып ұстаған жоқ па? Иә, иә, сөйткен еді ғой. Қалай делінген еді сол бір тәртіп Ясысында?»
3,54 Mb. 15
оқу
Алмас қылыш тарихи трилогия бірінші бөлімАлмас қылыш тарихи трилогия бірінші бөлім
«Иә, өлім себу — Шыңғыс бабаның ұлы саясаты. Ол өзінің бүкіл әлемді жаулап алам деп жинаған жау жүрек ератын2 да осы өліммен қорқытып ұстаған жоқ па? Иә, иә, сөйткен еді ғой. Қалай делінген еді сол бір тәртіп Ясысында?»
1,16 Mb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Монғолдардың Қазақстан жерін жаулап алуы Сабақтың түрі: ҚайталауСабақтың тақырыбы: Монғолдардың Қазақстан жерін жаулап алуы Сабақтың түрі: Қайталау
Сабақтың әдісі: интерактивті, «Тұлғаны таны», «Не? Қайда? Қашан?» «тарихи оқиға» суреттермен жұмыс, хронологиялық диктант, «Бір сәт картаға үңілсек» кескін картамен жұмыс, полиглот ойыны, рефлексия «2 жұлдыз, 1 тілек»
Сабақ 62,54 Kb. 1
оқу
Ақпараттық қауіпсіздік №71 мектеп-лицей, Астана қаласы Өкей Маржангүл информатика пәні мұғаліміАқпараттық қауіпсіздік №71 мектеп-лицей, Астана қаласы Өкей Маржангүл информатика пәні мұғалімі
Бұл деген сөз Қазақ елінде отырып қазақ тіліндегі ақпаратпен тыныстамаған елдің рухы мен ойы осы елді жаулап отырған ақпарат беруші басқа пиғылдағы топтардың жетегінде кетеді деген сөз
52,5 Kb. 6
оқу
Қазақстан аумағын монғолдардың жаулап алуы ХII ғасырдың соңы – ХIII ғасырдың басындаҚазақстан аумағын монғолдардың жаулап алуы ХII ғасырдың соңы – ХIII ғасырдың басында
Хii ғасырдың соңы – ХIII ғасырдың басында Монғолия аумағында Темучиннiң билiгiндегi iрi көшпелi мемлекет құрылды
44,29 Kb. 24
оқу
Саяси партиялар мен партиялық жүйелер, қоғамдық-саяси қозғалыстар мен ұйымдар: қызмет ету ерекшеліктеріСаяси партиялар мен партиялық жүйелер, қоғамдық-саяси қозғалыстар мен ұйымдар: қызмет ету ерекшеліктері
Партияның институционалды түсінігі: мемлекет жүйесінде қызмет ететін ұйым (М. Дюверже). Партияны анықтаудың басқа да жолдары: • партия – идеологияның ұстанушысы; • партия – адамдардың көп уақытқа бірігуі; • партия мақсаты – билікті жаулап
Семинар 184,85 Kb. 1
оқу
Өздерін жаулап алуға келген парсылардың әр қадамын алыстан бақылап, біліп отырған Тұмар ханша олардың дариядан өту үшін әуреленіп, көпір салғалы жатқанын естіп, Кирге арнайы жаушы жібередіӨздерін жаулап алуға келген парсылардың әр қадамын алыстан бақылап, біліп отырған Тұмар ханша олардың дариядан өту үшін әуреленіп, көпір салғалы жатқанын естіп, Кирге арнайы жаушы жібереді
Ахемен әулетінен шыққан, «төрт құбыланың тұтас билеушісі» атанған парсының әйгілі патшасы Кирдің (ж ж с д. 558 – 530) Орта Азияға басқыншылық жорықпен келген, «жеңілуді білмейді»
8,48 Kb. 1
оқу
Осөж тақырыбы: ХІХ ғ. 50-60 жж. Шептер мен бекіністер негізінде Қазақ өлкесін патшалық Ресейдің тірек аймағына айналдыру мәселесінің талқылануы ОрындағанОсөж тақырыбы: ХІХ ғ. 50-60 жж. Шептер мен бекіністер негізінде Қазақ өлкесін патшалық Ресейдің тірек аймағына айналдыру мәселесінің талқылануы Орындаған
Хіх ғасырдың 50жылдары Қазақ өлкесі үшін өзгерістерге толы болды. 1853жылы Ақмешіт жаулап алынып Сырдың бойына орныққан Ресей империясы Қазақ өлкесінің оңтүстік өңіріне дендей ене бастады. Бірақ кедергілерге тап болды
14,37 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Солтүстік Американың халқы және саяси картасы,АҚш жалпы мақсатСабақ тақырыбы: Солтүстік Американың халқы және саяси картасы,АҚш жалпы мақсат
Солтүстік Американың халқы және саяси картасы туралы, 16 ғасырдан бастау алған Американы жаулап алу нәтижесінде қазіргі АҚШ та сол кездегі үндіс тайпаларының ұрпақтары бар екенін айта отырып сыни ойлау арқылы топтық,жұптық
Сабақ 414,34 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет