іздеу: Постер
 | Сабақтың аты Ж. Жабаев «Алатау». Сілтеме Жоспар Жалпы мақсаты Топпен жұмыс. «Джигсо» әдісі бойынша оқушылар топқа қайтадан бөлінеді. (санмен 1-2-3-4) «Алатау» өлеңі. Постер қорғау арқылы дидактикалық материал тарқату Сабақ 160,59 Kb.  1 | оқу |
| «Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау Мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/постер бойынша қарапайым сұрақтар құрастыру және оған толық жауап беру 118,65 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Кеңістіктегі денелер, өмірмен байланысы Сабақтың мақсаттары Сабақтың әдісі: практикалық жұмыс, деңгейлік тапсырмалар, постер қорғау, ротация әдісі, сын тұрғысынан ойлау Сабақ 1,34 Mb. 4 | оқу |
 | Үй тапсырмасын бекіту: Постер қорғау Белгілі бір әрекеттер тізбегі бірнеше рет қайталанатын болса, онда циклдік алгоритмдерді қолдананып, есептерді шешу керектігін оқушыларға түсіндіру. Осындай есептеулерді орындаған кезде циклді алгоритмдерді құрудағы білімдерін арттыру 1,92 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Мұхиттардың географиялық орнын, Пайдалы қазбаларын оқыту, тіршілік үшін маңыздылығын түсіндіру Сабақ барысында қолданылатын жұмыс түрлері: Сергіту сәті, топтық жұмыс, постер қорғау, ассоциация жасау, әңгімелесу, диалог, талдау, кері байланыс Сабақ 28,91 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: бжб№1 Нәтиже сабақ Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Барлық оқушылар: : анық айтылған сөзді тыңдап,түсінгені бойынша қарапайым нұсқауларды орындайды, тірек сөздер, сызбалар, суреттер, символдарды қолданып, постер/мәтін құрастырады Сабақ 153,88 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ беру ерекшеліктері (мектеп мұғалімдерімен коучинг) «Жана форматта сабақ беру ерекшеліктері» туралы постер жасауды түсіндіру, оны қорғауға түсінік беру 99,83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 4- сабақ Сабақ өтілетін күн: Орны: 6-кабинет Барлық оқушы саны: Қатысқаны: Сілтеме Оқулық, интерактивті тақта, флипчарт, компьютер, компютерлік бағдарламалар, А4 қағазы постер, әр түрлі стикер, жазу дәптері, әр түрлі маркерлер Сабақ 81,38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 4- сабақ Сабақ өтілетін күн: Орны: 6-кабинет Барлық оқушы саны: Қатысқаны: Сілтеме Оқулық, интерактивті тақта, флипчарт, компьютер, компютерлік бағдарламалар, А4 қағазы постер, әр түрлі стикер, жазу дәптері, әр түрлі маркерлер Сабақ 25,42 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың көрнекілігі : Интер белсенді тақта, электронды оқулық, слайдтар, постер, үлестірме тапсырмалар Сабақ мақсаты: Сабақта оқытудың жаңа технология элементтерін пайдалана отырып қосжақтаулы ұлулар класына тән ерекшеліктер, тіршілік процестері және табиғаттағы маңызы туралы түсінік беру Сабақ 40,61 Kb. 1 | оқу |
| Мақаладан кейін нұсқаулықтар мен стендтегі сынықтар туралы постер бар. Сынықтардың негізгі түрлері Апаттар, төтенше жағдайлар және табиғи апаттар кезінде адамдар жарақат алады. Көбінесе бұл жарықтар, олар қан жоғалту және ауырсыну шокымен бірге жүреді 40,46 Kb. 12 | оқу |
| Уразова А.Қ. Батыс Қазақстан облысы, Орал қаласы А. Тайманов атындағы №34 мектеп-гимназиясы қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Сыныбы 5«А» Күні 27. 11. 2014 Тақырыбы Ақыл — тозбайтын тон, Білім –таусылмайтын кен Слайд, интерактивті тақта, электронды оқулық, маркер, постер, суреттер, рефлексия парағы, стикерлер, т б 262,9 Kb. 1 | оқу |
| Бөлімі: Бұқаралық ақпарат құралдарындағы гендерлік бейне. Сабақтың тақырыбы Орындай алады: Сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданады, берілген мәліметтер ойынша постер жасайды, мәтін құрауда сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдерін орынды қолдана алады Сабақ 150,42 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Суранчиева Забира 4 «г» сыныбы оқушының саны 33 Слайдтар тізбегі, суреттер, таратпа карточкалық тапсырмалар, мақал мәтелдер сайысы, логикалық тапсырма, видео ролик, маркерлер, постер қорғау,сабақ жоспары, өзін бағалау парағы, тілек жазуға шар, бәйтерекке тілек жазу Сабақ 42,59 Kb. 1 | оқу |
| Әмірбекова Боранкүл Әжіханқызы, М. Мәметова атындағы №6 жалпы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Сабақтың мақсаты: зат есім оның сұрақтарын, мағыныалық түрлерін оқулықтан оқыта отырып, оқушыларға оқығаны бойынша постер жасату әрі теориялық алған білімдерін мысалдар арқылы терең меңгерту. Өз беттерінше жаттығуларды талдауға дағдыларндыру 97,15 Kb. 1 | оқу |