| Қысқа мерзімді жоспар№3 Импульс, энергия ұғымдарының мазмұнын ашады;Импульс пен энергияның сақталу заңдарын түсіндіреді. Себеп-салдар байланысын орната отырып, тепе-теңдіктің түрлерін түсіндіреді 373,01 Kb. 4 | оқу |
| Мектепке дейінгі білім беру менеджментіпәнінің мақсаты. (100%) Бұл пән мектепке дейінгі мекеменің жұмыс істеу режимінен дамушы режимге өтуін қамтамасыз ететін басқарудың негізгі тетіктерін ашады 108,29 Kb. 7 | оқу |
| Сабақ Ә. М. Жұмағұлова «Зырян қаласының №9 орта мектебі» Сабақтың мақсаты: оқушылар әңгімемен танысып, негізгі ойын ашады; байланыстырып сөйлеу дағдыларын арттырып, ой-өрісін кеңейтеді; «үнемділік» деген ұғымға өз көзқарастарын білдіреді, жанашырлық, қайырымдылық сезімдерін ояту Сабақ 40,99 Kb. 1 | оқу |
| «Шаңырақ» бөбекжай-балабақшасы мкқК Әдістемелік кеңес материалы Тақырыбы: балабақшада серуенді ұйымдастыру және басқару Табиғат аясында жасалатын бақылаулар балаға мынадай нақты деректер алып, өзін-өзі одан әрі дамытуға жол ашады 34,71 Kb. 8 | оқу |
| Көк қалпақ ойлау үдерісін басқару үшін қолданылады Оқушылар 6 қалпақ арқылы топқа бөлінеді. Әр қалпақтың өзінің ерекшеліктері мен талаптары бар. Алты қалпақ сабақтың тақырыбының әр түрлі тұстарын ашады яғни Сабақ 13,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Халық ауыз әдебиеті Ертегілер «Керқұла атты Кендебай» ертегісі Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашады, көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқиды, жатқа айтады Сабақ 24,61 Kb. 4 | оқу |
| Орындаған: Шамшабек Ерзат Қайратұлы, 6B01601 – Тарих Педагогика Күшті ерік-жігері бар адам мақсатқа жету жолында кездесетін кез-келген қиындықтарды жеңе алады, сонымен бірге батылдық, шыдамдылық және т б сияқты ерікті қасиеттерді ашады 24,26 Kb. 1 | оқу |
| Талант пен қабілеттіліктің өзара байланысы Яғни ұлы Гете айтқандай, "1 пайыз талант пен 99 пайыз төгілген тер" ғана табысқа қол жеткізуге жол ашады 21,19 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №2 Тақырыбы: Түркі тілдерінің зерттелуі жайлы "Мәселені шешу" Мәселені шешу семинары. Тақырып бойынша топтық тапсырмалар. Білім алушылар төмендегі сұрақтардың мазмұнын ашады. Бірінің жауаптарын қайталамай деректермен толықтырады Сабақ 11,17 Kb. 1 | оқу |
| Адам эмбриогенезі. Дамудың қауіпті кезеңдері. СӨЖ: С. Д. Асфендияров атындағы казахский национальный Сүтқоректілер мен адамның эмбриональдық дамуын зерттеу, бұлардағы жалпы ұқсастықтарды байқауға, сонымен қатар адам ұрығының даму ерекшеліктерін анықтауға жол ашады 1,09 Mb. 6 | оқу |
| Адам эмбриогенезі. Дамудың қауіпті кезеңдері. СӨЖ: С. Д. Асфендияров атындағы казахский национальный Сүтқоректілер мен адамның эмбриональдық дамуын зерттеу, бұлардағы жалпы ұқсастықтарды байқауға, сонымен қатар адам ұрығының даму ерекшеліктерін анықтауға жол ашады 1,12 Mb. 11 | оқу |
| Анатолий Николаевич Лутошкин «Оқушылардың эмоционалдық жағдайы» тақырыбында элеуметтік психология бағытында қорғады. 1973 жылы Камстрамсктағы облыстық балалар лагерінде зерттеу орталығын ашады. Ондағы мақсаты оқушыларды қарым- қатынас арқылы зерттеу болып табылады 7,86 Mb. 1 | оқу |
| Дипломдық жобаға «Sketchup» Бұл ортада жұмыс жасау көптеген жаңа әдістерді ізденуге жол ашады. «Sketchup» ортасында үй макетін салу үшін алдымен: терезенің сол жағындағы баптаулармен танысу қажет. Ол баптаулардан үйдің өлшемін,керекті түстерді Диплом 1,95 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ №1 Бөлім атауы: Мен балаң жарық күнде сәуле қуған Сабақтың тақырыбы Бұл көркемдік тәсіл құрылыс, жүйесі ұқсас бірыңғай сөйлемдердің іріктеліп шығуына, ой-пікірдің өткір, әсерлі айтылуына әрі мағыналық өрістің кеңеюіне кең еріс ашады Сабақ 25,13 Kb. 1 | оқу |
| Аdobe PhotoShop бағдарламасы Тағы сол сияқты: көркем фильтрлер, қаламмен жағу және штрихтар, деформациялайтын фильтрлер, пикселдерді ұяға біріктіру, жарық фильтрлері, эскиздер фильтрі, стильдеу фильтрлері, текстураларды қолдану көркемдік мүмкіндіктері ашады Бағдарламасы 19,76 Kb. 9 | оқу |