| Сабақ тақырыбы Кеңістік перспективасы. «Сиқырлы қыс» тақырыбына композиция құрастыру. Сабақтың мақсаты Оқушыларды перспектива туралы түсініктермен таныстырып, суретті қағаз бетінде дұрыс орналастырып, бояу түстерін таңдауда бағыт беру, оқушының белсенділігін арттыру ойдан сурет салуға талпындырып, өзіндік көзқарастарын қалыптастыру Сабақ 61,29 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың міндеті: оқушылардың табиғатты көре білу,өнерге деген сүйіспеншілігін ояту,өз бетінше жұмыс істеу қабілетін арттыру Сабақтың мақсаты: симметрия жайында түсінік беру, оның табиғат сыйы екенін сезіндіру және симметриялы пішіндерден сюжетті аппликатциялық композиция құрастыра білу Сабақ 35,81 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ ертегілері ертегі – фольклордың негізгі жанрларының бірі. Ертегі Рылады. МҰНЫҢ БӘрі ертегіге идеялық, мазмұндық ЖӘне көркемдік тұтастық береді. Осы тұтастық БҰл жанрға басқа да қасиеттер дарытады: композиция мен эстетикалық МҰраттың бірлігі әрі тұРАҚтылығЫ, КӨркем шарттылықТЫҢ міндеттілігі 24,14 Kb. 1 | оқу |
| By Ақторғын Бөлебаева Негізгі Қағидалар 1 Композиция кескінді ұйымдастыруға және оны бағалаушының көзқарасын басқаруға көмектеседі Графикалық кескінді орындау бұл компьютерлік бағдарламаларды қолдана отырып, сандық суреттерді жасау процесі. Бұл сандық әлемдегі ең маңызды әдістердің бірі болып табылады 8 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ. Сабақтың тақырыбы : Қысқы ойындар. Оқу іс-әрекетінің түрі: мүсіндеу Оқу іс-әрекетінің мақсаты: жеке тұлғаларды мүсіндей отырып, мазмұнды композиция құрастыруға үйрету;бірігіп ұжымдық жұмыс жасауға дағдыландыру; жасайтын бейнені қимыл-қозғалыс үстінде бере білу; мүсіндеуге деген қызығушылығын арттыру Сабақ 30,76 Kb. 13 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Композиция. Ашық және тұйық композициялар. Күні Компазициялық ой өрісті жетілдіру, сызықтық переспектива ережелері негізінде пейзаж салуды және пейзаждағы компазициясының түрлерін (ашық және тұйық) анықтауды үйрету. Танымдық қызығушылықтарын, бақылай білу, талдау, корытынды жасай алу Сабақ 68,9 Kb. 1 | оқу |
| Русский язык и литература Раздел Показатель развития общества: экология, биоресурсы Тема урока: Роллан Сейсенбаев. «День, когда рухнул мир». Жанр произведения, сюжет, композиция Об особенности документальной прозы, специфике сюжетно-композиционного построения произведения «День, когда рухнул мир» Литература 93,83 Kb. 7 | оқу |
| Бекітемін: Аудандық эксперттік №1 Шұбарқұдық мектеп- комиссия гимназиясының директоры: Ж. Н. Наурызғали Әдіс бірлестігінде қаралған күні мен хаттама № Бейнелеу өнері пәні бойынша 6 сыныбына арналған «Композиция» Күтілетін нәтиже: Сурет салу құралдарымен жұмыс жасап үйренеді; Бейнелеу өнерінің түрлерімен жанрларын айыра біледі;Үлгі бойынша суретті салыстыра білуге дағдыланады; Сабақ меңгерген білім 85,85 Kb. 1 | оқу |
| Лекция Лекцияның тақырыбы: Композицияның сюжеттен тыс элементтері Лекцияның жоспары: Тақырыптың атауы Эпилог, пролог Көркем кеңістік пен уақыт композициясы. Лекцияның мақсаты Туындының композициясын сатылап былайша қарастырамыз: Сыртқы композиция; Сюжет пен фабула құрылымы; Тақырыптар жүйесі; Образдар қатарының композициясы; Шығарманың уақыт пен кеңістіктегі ұйымдасуы; 5 Лекция 476,15 Kb. 4 | оқу |