| Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за 4четверть За 9класс Задание №1. Ознакомьтесь с заданиями теста. Прочитайте текст один раз и ответьте на вопросы. За каждый правильный ответ выставляется 1 балл 25,04 Kb. 6 | оқу |
| Закон Вариант 9 Прочитайте текст из статьи «Детство особый период» ивыполните задания Тестовые задания по русскому языку и литературе в 9 классе с нерусским языком обучения Закон 23,33 Kb. 3 | оқу |
| Закон Вариант 9 Прочитайте текст из статьи «Детство особый период» ивыполните задания Тестовые задания по русскому языку и литературе в 9 классе с нерусским языком обучения Закон 23,33 Kb. 2 | оқу |
| Скачать шпоры ент по казахской литературе Абай жолы романында Тәкежанның баласы Мақұлбай қайтыс болғанда Абай жоқтау айтқызған адамның есімін көрсетіңіз. Әйгерім 275,26 Kb. 1 | оқу |
| Деловые игры в обучении биологии/химии. Примеры На сегодняшний день в литературе существует большое разнообразие типологий и классификаций деловых игр. Приведем примеры некоторых из них Реферат 37,02 Kb. 3 | оқу |
| Суммативное оценивание за 1 четверть по русскому языку и литературе Задание 1 Мавзолей Ходжа Ахмеда Яссави в Туркестане (до XVI столетия город Ясси) в Южном Казахстане – уникальный памятник прошлого казахского народа 16,31 Kb. 1 | оқу |
| "Бюллетень новых поступлений" содержит информацию о новой литературе поступившей в фонды библиотеки «Жаңа басылымдар бюллетені» кітапхананың қорына түскен жаңа әдебиеттер туралы мәліметтер жинақтайды Литература 478,54 Kb. 1 | оқу |
| Дипломная работа студентки озо c оответствует требованиям Так, частица “ну”, которая является предметом нашего исследования, не имеет полного монографического описания в научной литературе, и мы располагаем о ней только отдельными сведениями Диплом 275 Kb. 24 | оқу |
| Семинар Культурное наследие тюрков Казахстана Гуннские герои: образ Атиллы в мировой культуре. Прототюрки – герои, жизнь и быт в мировой литературе Семинар 26,5 Kb. 1 | оқу |
| Русский язык и литература № недели /№ урока 6 неделя 11 урок Название раздела №6 Тема социального неравенства в литературе. Тема урока А. П. Чехов «Толстый и тонкий» Литература 106,5 Kb. 5 | оқу |
| Апастовского муниципального района рт Рабочая программа по литературе составлена на основе Государственного стандарта для школ с родным (нерусским) языком обучения с учетом педагогических условий татарской школы. При составления программы ориентировалась на Рабочая программа 0,59 Mb. 4 | оқу |
| Моё восприятие лирики Сергея Есенина Сергей Есенин – поэт невероятно интересный, со своей особенной творческой судьбой. Есенин начинал свой путь в литературе как типичный крестьянин-самоучка Закон 14,21 Kb. 1 | оқу |
| Понятие и значение наследования Понятие наследования Точка зрения В. И. Серебровского основана на ошибочном толковании неудачно сформулированных норм гк рсфср 1922 г. Поддержки ни в научной литературе, ни законодателя она не получила 103,69 Kb. 2 | оқу |
| Античная мифология и искусство Поэтому в дальнейшем речь пойдет только об отражении М. а в художественной литературе антич мира, в к-рой миф сначала играет соц нормативную роль, а затем все больше становится арсеналом образов и сюжетных ситуаций Закон 35,24 Kb. 5 | оқу |
| Методическая разработка открытого урока по мировой музыкальной литературе Тема «Analyzing academic language» Цель занятия: систематизировать и обобщить знания обучающихся по теме «Спорт в моей жизни. Здоровый образ жизни. Плохие привычки» Методическая разработка 0,59 Mb. 5 | оқу |