| Сабақтың тақырыбы Менің денсаулығым. Мен қалай тамақтанамын? Оқу бағдарламасына сәйкес Балалар, қалай ойлайсыңдар, «Мен қалай тамақтанамын» мәселесі сендер үшін неге өте маңызды? Сабақ 26,42 Kb. 1 | оқу |
| Категориясы: Қазақ тілі және әдебиеті Менің қолымда бет орамалға арналған бір зат бар. Сендер сол затты сипап-сезу арқылы сол заттың қандай зат екенін анықтайсыңдар. Мен сендерге «иә» немесе «жоқ» Сабақ 13,7 Kb. 1 | оқу |
| Сергіту сәтінде оқушылардың көңіл-күйін дамытуға арналған психологиялық «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен 29,51 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ат ер қанаты. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір бірлеріңмен тез тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен Сабақ 1,95 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Қайта өрлеу дәуірі өнердің дамуын қалай өзгертті? Сабақтың мақсаты Сабақ барысында, сендер,Қайта өрлеу дәуірінің мәдениетіне сипаттама беріп, гуманистік идеялардың ортағасырлық мәдениетке әсерін анықтай аласыңдар Сабақ 38,46 Kb. 8 | оқу |
| Сабақ Блок Бөлімше Бейнелеу сауаттылығы 1 Өнер туындыларын қабылдау Бейнелеу өнері сабағында сендер түрлі пішіндер мен сызықтар, бояулар әлеміне саяхатқа шығасыңдар. Сурет салуды, құрастыруды, аппликация және табиғи, жасанды заттардан көптеген бұйымдар жасауды үйренесіңдер Сабақ 3,24 Mb. 25 | оқу |
| Сабақ Өзін-өзі тану Даярлық топ Тақырыбы мен бақытты баламын мақсаты: "Бақыт", "қуаныш", "сүйіспеншілік" құндылықтарының Сендер ғажайып Бақыт әлеміне келдіңдер. Жан-жақтарыңа қараңдаршы, қандай керемет. Айнала жұпар иісі аңқыған әсем гүлдерге толы Сабақ 7,79 Kb. 1 | оқу |
| Митоз, оның фазалары Бұл ресурспен жұмыстана отырып, сендер жерде тіршіліктің қалыптасу кезкеңдерімен танысасыңдар. Әр эра ұзақтығымен, сол эрада пайда болған тіршілік иелері және процестер түрлерімен танысқыларың келе ме? Ендеше алға! Сендерді жаңа білім мен қызықты тапсырмалар 3,22 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ: Математика Мектеп: «Ы. Алтынсарин атындағы орта мектебі» Сендер бүгінгі сабақта табиғаттағы әрекеттердің және күйлердің тізбегін анықтау, сандардың, фигуралардың, ойыншықтардың, түрлі түсті моншақтардың тізбегін құру және заңдылықтың бұзылуын анықтау Сабақ 1,04 Mb. 6 | оқу |
| Берілген сөйлемдерді мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлеммен толықтырыңыз Мектепті бітірген соң, Сабақ басталғанша, Біз кеткеннен кейін, (қашан?), студенттер үйлеріне кетеді (қашаннан бері?), екі жыл өтті. (қашанға шейін?), сендер осында отырасыңдар. (қашан?), университетке түседі 16,66 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Сарматтардың қоғамдық құрылысы мен шаруашылық өмірі Сабақ мақсаты Сабақтың барысында, сендер, сарматтардың археологиялық ескерткіштерін сипаттау арқылы олардың шаруашылығы мен қоғамдық құрылысымен танысасыңдар Сабақ 26,05 Kb. 1 | оқу |
| Сендер жақ ыстық екен. Суға түспей қалай шыдайсыңдар? деді Кекілін қара-ей, өзінің, жаман әліне қарамай, – деп қағытып өтті Есікбай. Біз күлкіміз келмесе де оның сөзіне қошемет білдіріп сықылықтай күлдік. Жаңа келген бала қызараңдап теріс айналып кетті 1 Mb. 1 | оқу |
| Сендер жақ ыстық екен. Суға түспей қалай шыдайсыңдар? деді Кекілін қара-ей, өзінің, жаман әліне қарамай, – деп қағытып өтті Есікбай. Біз күлкіміз келмесе де оның сөзіне қошемет білдіріп сықылықтай күлдік. Жаңа келген бала қызараңдап теріс айналып кетті 0,98 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Алдар көсе мен Шықбермес Шығайбай.» Шықбермес Шығайбай атты әңгімемен танысамыз. Алдымен сендер менің оқыған әңгімемді жақсылап тыңдап алыңдар. Содан кейін мен осы әңгіме бойынша аздаған сұрақтар қоямын Сабақ 29 Kb. 1 | оқу |
| Өзін-өзі тану жалпы орта білім беретін мектептің 10-сыныбына арналған оқулық Алматы 2019 «Өзін-өзі тану» Сендер бақыт, сүйіспеншілік, адалдық, шынайылылық, еңбекқорлық, борыш деген ұғымдардың мәнін ұғына отырып, олардың Оқулық 3,98 Mb. 115 | оқу |