| Характиристика студента 1 курса аф, группы лрл-24К В частности, участвовал в Посвящении в студенты. В общении с сокурсниками и преподавателями вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения. При наличии затруднений, стремится найти компромиссный 13,05 Kb. 1 | оқу |
| Отчет прохождения производственной/педагогической практики Студент/студента Советова Дилара Еркебуланқызы Есепті практика жетекшісі қарастырды/Отчет рассмотрен руководителем практики от университета Отчет 75,46 Kb. 1 | оқу |
| Информация: Сведения о преподавателях Вузе, Кодексе преподавателя и студента. Требования, не указанные в силлабусе, не имеют юридической силы Установлен запрет на произвольное внесение изменений в силлабус, логируется не только факт опубликования силлабуса, но и его замена 1,87 Mb. 74 | оқу |
| Итак, аргументы «за» Кстати, правильно говорить «дистанционное обучение», а не «дистанционное образование», т к это всего лишь иной способ формирования знаний и умений студента, а содержание образования при этом остаётся неизменным 19,96 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины «Профессионально-ориентированный иностранный язык» Время, на изучение дисциплины и планирование объема времени на самостоятельную работу студента отводится по тематическому плану в рабочей программе дисциплины Методические рекомендации 141,5 Kb. 1 | оқу |
| Фио студента, Группа Науқаспен амандасыңыз. Сенімді қарым-қатынас орнатыңыз. Жүкті әйелге осы зерттеудің қажеттілігін түсіндіріңіз. Жүкті әйелге сырт киімін босатуды сұраңыз 27,53 Kb. 1 | оқу |
| Емжарова Гульмира Уахитовна преподаватель курса биостатистики, математики и информатики. Ведёт практические занятия и читает лекции Силлабус (рабочая программа студента) составлена кафедрой естсесвенно-научных дисциплин на основании типовой учебной программы «Биостатистика» Лекции 47,5 Kb. 17 | оқу |
| Обновление образования это постоянный шаг вперед и процесс развития. Будущее суверенного государства в руках учителей, т Республики. Поэтому воспитание будущего учителя-студента – одна из важнейших задач в системе высшего образования 1,31 Mb. 6 | оқу |
| Самостоятельная работа студента(срс) Лейкоциты является важнейш им элемент ом Их главная задача – защищать организм от нападающих на него вирусов, бактерий, грибков и прочих «вредителей», бороться с повреждениями ткани и уничтожать собственные состарившиеся или мутировавшие клетки Самостоятельная работа 17,83 Kb. 1 | оқу |
| Методически указания по написанию курсовой работы Курсовую работу студент защищает перед группой студентов или перед преподавателем. В зачетную книжку студента и в ведомость деканата выставляется дифференцированный зачет: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно Курсовая 18,55 Kb. 2 | оқу |
| Особенности использования интерактивных методов обучения на занятиях русского языка В накоплении суммы знаний, умений и навыков, но и в подготовке студента как субъекта своей образовательной траектории. Задачи же остаются неизменными многие десятилетия: это все то же воспитание и развитие личности Доклад 110,5 Kb. 2 | оқу |
| Психолого-педагогическое изучение личности студента На основе такого изучения осуществляется дифференцированный подход к студентам. Выявляются трудности в учебе и практической работе, предпочтение учебным дисциплинам и видам занятий, самооценка уровня своей деятельности и себя как личности Доклад 46 Kb. 1 | оқу |
| Профессиональная компетенция: ориентация в текстах на русском языке Курс русского языка и литературы, обучая студента важнейшим приёмам работы с устным и письменным текстом, готовит его к более глубокому и адекватному восприятию всех дисциплин общегуманитарного цикла и предметов профессиональной подготовки 13,06 Kb. 1 | оқу |
| Методическое указание к самостоятельной работе студента По дисциплине «Хроматографический анализ природных веществ и материалов» Задача №1 Вычислите oтнoситeльныe значения коэффициентов подвижности Rf для обоих кислот, если известно, что значение Rf орто-хлорбензойной кислоты, являющейся стандартным образцом равно 0,48 Задача 61 Kb. 4 | оқу |
| Самостоятельная работа студента под руководством преподователя (срсп) : 15 часов Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (срс): 17 часов «физиология и патология новорожденных и детей раннего возраста, организация педиатрической помощи» Самостоятельная работа 323 Kb. 1 | оқу |