іздеу: табуды
VІ. Келесі үйдің иесін табу үшін мына жұмбақты шешіп көріндер- Сабақтың тақырыбы: Заттарды санау
(Ж, б) Оқушылардан литрмен берілген өрнектің мәнін табуды, мәнді салыстыруды сұраңыз. (Ұ)
- Математика
Денелердің көлемін табу
- ДӘрістер математикалық талдаудың негізгі ұғымдары. Жиын ұғымы
Лһоын табу үшін оның проекциясын
- Сабақтар өткізу үшін де өте қажет. Бүл кітап университетгер мен академиялардың инженерлік мамандықтарында оқитьш
-ДӘРІС ТАҚЫРЫБЫ: Бейсызықты бір теңдеудің түбірін табу
- «сандық Әдістер» ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Табу керек
- Сабақ тақырыбы: Сфераға (шарға) жанама жазықтықтарға есептер шығару
Жазық күштер жүйесінің тепе-теңдігінің үшінші түрін табу үшін
- 1 зертханалық жұмысы Тоғысқан жазық күштер жүйесін зерттеу Жұмыс мақсаты
Дәріс 3. Педагогикалық мораль оның сарапшы қызметінде көрініс табуы
- Дәріс Сарашылық қызметтің мәні, іс-әрекет бағыттары
Заттар ерітіндісінің концентрациясын олардың жарық өткізу қабілетіне байланысты оптикалық тығыздығын табу
- H3PO4 қатысуымен жүретін фосфорилаза ферментінің әсерінен ыдырауы қалай аталады?
Табуляция сызғышы
- Құрал – саймандар палитрасы
Ең үлкен мәнді табу МАКС(диапазон1; диапазон2;.....)
- 1. Ақпараттар, ақпараттық технологиялар жəне ақпараттық процесстер туралы ұғым. "Ақпарат"
Комплекс санның алгебралық түрі, қолданылатын амалдар мен қасиеттері.Жазықтықта кескіндеу және тригонометриялық түрі. Муавр формуласы. Комплекс саннан n-дәрежелі түбір табу формуласы. 1
- Векторлардыңвекторлықжәне аралас көбейтінділеріжәнеолардыңгеометриялықмағынасы. Екінші ретті
Баланың сыни тұрғыдан ойлау қабілетін табуды қажет ететін негізгі ерекшелік
- Педагогика психология
 | Сабақтың тақырыбы: Көрсеткіштік және логарифмдік функцияларды дифференциялдау Сабақтың мақсаты Танымдық аспект: Көрсеткіштік және логарифмдік функциялардың туындысын есептеу формуласын қорытып шығару,көрсеткіштік функция мен логарифмдік функцияның туындыларын салыстыру. Көрсеткіштік функцияның алғашқы функциясын табуды үйрену Сабақ 202,4 Kb.  3 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Бірінен-бірі қарама-қарсы бағыттағы қозғалыс. Алыстау жылдамдығы Сілтеме Бірінен-бірі қарама-қарсы бағыттағы қозғалыс кезіндегі алыстау жылдамдығын табуды үйрету Сабақ 48,48 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сандар тізбегі және олардың берілу тәсілдері Сабақтың мақсаты: Оқушыларға сандар тізбегі туралы түсінік қалыптастыру, сандар тізбегінің берілу тәсілдерін қалыптастыру, формула бойынша тізбек мүшесін табуды үйрету, сандар тізбегі туралы білімдерін дамыту, есептер қарастыру Сабақ 51,66 Kb. 1 | оқу |
| Мұғалімі: Намазбаева С.Қ. Тақырыбы: Баға, сан, құн шамалары арасындағы тәуелсіздік. Мақсаты: білімділік Мақсаты: білімділік: баға, сан, құн шамалары туралы ұғымдарын кеңейту.Әр түрлі әдіс тәсілдерді пайдалана отырып, осы шамалар арасындағы тәуелділікке кеңінен тоқталып, оларды табуды меңгерту. Ауызша есептеу дағдыларын жетілдіру 100,19 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ мақсаты: "пайыз" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету Пайыз – санның өлшеміне қарамастан қарапайым адам үшін сандамен амалдар орындау үшін қажет ыңғайлы салыстырмалы өлшем. Бұл өз кезегінде кез келген санды келтіруге болатын маштаб. Бір пайыз – жүзден бір бөлік Сабақ 0,77 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ мақсаты: "пайыз" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету Пайыз – санның өлшеміне қарамастан қарапайым адам үшін сандамен амалдар орындау үшін қажет ыңғайлы салыстырмалы өлшем. Бұл өз кезегінде кез келген санды келтіруге болатын маштаб. Бір пайыз – жүзден бір бөлік Сабақ 0,78 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ мақсаты: "пайыз" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету; Оқу мақсаты Пайыз – санның өлшеміне қарамастан қарапайым адам үшін сандамен амалдар орындау үшін қажет ыңғайлы салыстырмалы өлшем. Бұл өз кезегінде кез келген санды келтіруге болатын маштаб. Бір пайыз – жүзден бір бөлік Сабақ 0,79 Mb. 4 | оқу |