іздеу: Знания

Сборник диктантов по русскому языку для 5-11 классовСборник диктантов по русскому языку для 5-11 классов
Основные задачи обучения русскому языку – дать школьникам глубокие знания, привить
Сборник 495,61 Kb. 18
оқу
Критическое отношение к прошлому, как условие духовной модернизации КазахстанаКритическое отношение к прошлому, как условие духовной модернизации Казахстана
Предлагается социально-философский анализ когнитивных оснований формирования культурной идентичности с учетом духовного наследия и современных тенденций гуманитарного знания
133,63 Kb. 20
оқу
Предмет и метод политологии Место политической науки в системе современного знанияПредмет и метод политологии Место политической науки в системе современного знания
Становление и развитие политологии, ее основные категории, предмет и объект исследования
16,48 Kb. 1
оқу
Научный стиль речи СодержаниеНаучный стиль речи Содержание
Возникновение научного стиля связано с развитием разных областей научного знания, разных сфер деятельности человека
1,7 Mb. 1
оқу
Сабақ/урок /lesson Сабақ тақырыбы/ Тема урока: Kazakhstan is my MotherlandСабақ/урок /lesson Сабақ тақырыбы/ Тема урока: Kazakhstan is my Motherland
Цель: изучить новые лексические знания по теме и использование их в речи об экологии, природе Казахстана на английском языке
Сабақ 122,95 Kb. 1
оқу
Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласыҰйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы
Мақсаты: Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях; активизировать глагольный словарь по данной теме. Продолжать учить составлять предложения по картинкам
58 Kb. 1
оқу
Философия. Шпаргалка: кратко, самое главное предмет философии философияФилософия. Шпаргалка: кратко, самое главное предмет философии философия
Философия это наука о всеобщем, она свободная и универсальная область человеческого знания, постоянный поиск нового
Шпаргалка 203,94 Kb. 96
оқу
Систематизировать и обобщить знания по темеСистематизировать и обобщить знания по теме
Восток алел и пламенел, отливая в иных местах перламутром и серебром. Из-за горизонта, точно гигантские растопыренные пальцы, тянулись вверх по небу золотые полосы от лучей еще не взошедшего солнца
2,38 Mb. 1
оқу
Номер урока: ​56/4 Тема урока: ​ ​ Рещение задач по резделу «Энергия». Проверочная работаНомер урока: ​56/4 Тема урока: ​ ​ Рещение задач по резделу «Энергия». Проверочная работа
Цель:​ На этом уроке учащиеся должны систематизировать полученные знания по теме энергия
Урок 71,73 Kb. 1
оқу
«Маленький полиглот», «А little polyglot» «Кішкентай полиглот»«Маленький полиглот», «А little polyglot» «Кішкентай полиглот»
Цель: повторить пройденный материал по темам «Приветствие», «Знакомство», «Числительные», «Семья»; систематизировать знания по казахскому языку и английскому языку
25,39 Kb. 1
оқу
№ недели /№ урока урок, неделя Название раздела Литература и искусство Тема урока В. М. Гаршин «Художники» Цели обучения№ недели /№ урока урок, неделя Название раздела Литература и искусство Тема урока В. М. Гаршин «Художники» Цели обучения
Писать творческие работы (описания, повествования), используя знания из других предметных областей
Урок 2,5 Mb. 4
оқу
Ғылыми жетекші: – Баймаханова Г. МҒылыми жетекші: – Баймаханова Г. М
В данной статье использование технологий с элементами этнопедагогики, элементов народной традиции и культуры на уроках химии, позволило расширить и углубить знания по химии, а также вызвать интерес к предмету
51,42 Kb. 1
оқу
Урок №3 Тема урока: Предложение Общие цели: Систематизировать знания о предложенииУрок №3 Тема урока: Предложение Общие цели: Систематизировать знания о предложении
Развивать умения и навыки в составлении предложений, выделять в нём главные члены, определять значение и место знаков препинания в предложении
Урок 124,99 Kb. 2
оқу
Форматы графических файлов. Компоненты отображения графической информацииФорматы графических файлов. Компоненты отображения графической информации
Цель работы: Применение теоретических навыков на практике. Ознакомить студентов с компонентами вывода фигур на форме приложения. Закрепить полученные на лекции знания. Написать и отладить программу
Лекции 42 Kb. 1
оқу
1. Какие знания желательно иметь психологу-консультанту?1. Какие знания желательно иметь психологу-консультанту?
Консультационные встречи ни в коем случае нельзя использовать для испытания каких-либо методов или техник консультирования. Недостаток компетентности ведет к непониманию личности и состояния пациента
27,26 Kb. 11
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет