іздеу: ПОЧЕМУ

Тема урока: О. СулейменовТема урока: О. Сулейменов
Ознакомьтесь с ключевыми словами текста на странице 61: философ, чемпион, школа, академия. Послушайте текст и ответьте, почему выбраны эти ключевые слова. Сформулируйте к нему «тонкие» и «толстые» вопросы
Урок 0,56 Mb. 3
оқу
Тема урока: О. СулейменовТема урока: О. Сулейменов
Ознакомьтесь с ключевыми словами текста на странице 61: философ, чемпион, школа, академия. Послушайте текст и ответьте, почему выбраны эти ключевые слова. Сформулируйте к нему «тонкие» и «толстые» вопросы
Урок 447,99 Kb. 3
оқу
Ученые естествоиспытателиУченые естествоиспытатели
Положите семя подсолнечника между двумя листьями белой бумаги, сильно подавите на семя тупым предметом. Какой метод изучения природы вы использовали? Почему Вы так считаете?
8,66 Kb. 1
оқу
V древние и современные цивилизации фио учителяV древние и современные цивилизации фио учителя
Здравствуйте, ребята! Как вы думаете о чём этот мультфильм? Кто такой Ах и Ох? Почему всегда у Аха все хорошо? А у Оха все идет плохо?
98,65 Kb. 1
оқу
Урок 1, неделя 11 Название раздела Раздел Казахстан в X нач. XІІІ вв. Тема урока Государство КараханидовУрок 1, неделя 11 Название раздела Раздел Казахстан в X нач. XІІІ вв. Тема урока Государство Караханидов
Исследовательский вопрос: Почему государство Караханидов провозгласило ислам государственной религией?
Урок 39,81 Kb. 3
оқу
Жизнь во имя ЛюбвиЖизнь во имя Любви
На примере жизненной позиции С. А. Назарбаевой помочь детям понять, почему так важно любить окружающих, любить природу, любить свою страну, любить весь мир
Классный час 23,68 Kb. 3
оқу
Почему я решила стать таможенником?Почему я решила стать таможенником?
Мне очень нравились эти дяденьки, которые наводят порядок в нашей стране, находясь на службе у государства. Я во всем люблю порядок, наверное поэтому меня и привлекала эта профессия
15,53 Kb. 1
оқу
Формулы алгебры двоичных функций. Таблицы истинности. Равносильные формулыФормулы алгебры двоичных функций. Таблицы истинности. Равносильные формулы
Функция задана вектором значений. Сколько переменных имеет эта функция (почему)? Найти значение функции на указанном наборе а) f=
88 Kb. 1
оқу
Почему мусульмане стали отставать в светских науках?Почему мусульмане стали отставать в светских науках?
Этот вопрос особенно волнует мусульман в век научной революции. Видя всё большее продвижение немусульманских стран в науке и технологиях причём стоит отметить, что продвигаются не только страны
1,3 Mb. 14
оқу
Эссе на тему: «Почему я хочу стать учителем»Эссе на тему: «Почему я хочу стать учителем»
Я очень рано стала задумываться над тем, кем буду, когда вырасту. Сначала я, как и все девчонки, мечтала стать актрисой, потом товароведом или директором
34 Kb. 1
оқу
Дополнительная информацияДополнительная информация
Почему-в мае 1979 года вышло постановление "Об образовании немецкой автономной области". Административным центром должен был стать город Ерейментау. 18 июня планировалось провести торжественное собрание о создании немецкой автономии
87,85 Kb. 4
оқу
Понедельник, 28 марта 2016 года выпуск №6 Школьная Актуальная Газета 8 мартаПонедельник, 28 марта 2016 года выпуск №6 Школьная Актуальная Газета 8 марта
Почему официальных? Да потому, что изначально он имел чисто политическую окраску, был не праздником весны, любви и преклонения перед волшебными созданиями, а днем борьбы
2,98 Mb. 11
оқу
Как может выглядеть компания будущего?Как может выглядеть компания будущего?
Конечно, компании добиваются успеха благодаря большим идеям, но в целом деньги приносят их приложения. 6 Вот почему умные 25-летние выпускники редко руководят стабильно успешными компаниями, даже если они из Гарварда
25,44 Kb. 1
оқу
Почему хочешь в поддержку клиентов?Почему хочешь в поддержку клиентов?
До этого я работал в сфере оказания услуг, оказывая услуги мне нравилось обшиться и решать возникшие обстоятельство. Тем самым набирая опыта я прокачивал себя и хочу работая в dodo продемонстрировать и далее улучшать навыки
13,03 Kb. 1
оқу
Первую типологическую группуПервую типологическую группу
Обычно им бывает достаточно словесного указания на наблюдения, явления, которые им известны. Могут планировать предстоящую работу, способы выполнения заданий. Учащимся этой группы важно знать почему ему выставлена та или иная оценка
14,17 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет