іздеу: Письмо
 | Инструктивно-методическое письмо об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организациях образования Республики Казахстан в 2006-2007 учебном году Т. А., Ж. Т., Ералиева М. Е., Жукеш К. М., Жумагулова К. А., Жумадилова Р., Жусанбаева Г., Каимова Р. Т., Калиакпар Д. К., Кунакова Г. У., Майхиев Д. К., Мухамеджанова С., Осмухамбетова Ж. Б., Райымбергенова С Инструктивно-методическое письмо 2,01 Mb.  9 | оқу |
 | Литература Продолжительность 40 минут Чтение 10мин Письмо 30 мин Нет, конечно. Искусство – это очарование и колдовство, это выявление смешного и трагедийного, это мораль и безнравственность, это познание мира и человека Литература 19,43 Kb. 1 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 4 четверть Данный вариант состоит из заданий по 4 частям: слушание, чтение, письмо, говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов Обзор 86,11 Kb. 6 | оқу |
| Суммативное оценивание за 1 четверть 10 класс Данный вариант состоит из 2 заданий по частям: слушание, чтение, письмо, говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов 44,28 Kb. 6 | оқу |
| Литература Продолжительность- 40 минут Чтение 10мин Письмо 30 мин Нет, конечно. Искусство – это очарование и колдовство, это выявление смешного и трагедийного, это мораль и безнравственность, это познание мира и человека Литература 16,29 Kb. 1 | оқу |
| Слушание -10 минут Чтение 10 минут Письмо Во-вторых, я должен обладать определенными знаниями и способностями, чтобы быть лучшим в выбранной профессии. В-третьих, то, что я буду делать, должно приносить пользу обществу, а не только мне. И, наконец 27,08 Kb. 7 | оқу |
| Литература Продолжительность 40 минут Чтение 10 мин Письмо 30 мин Вопросы с множественным выбором ответа/ закрытого типа или вопросы, требующие краткого и развернутого ответа Литература 27,16 Kb. 6 | оқу |
| Тоо «Кар-тел» от astudy тоо письмо Настоящим, «astudy тоо» года просит Вас заблокировать с 2020года Абонентские номера до обращения пользователя за услугой переоформления с последующим выводом из состава корпоративной группы 14,52 Kb. 1 | оқу |
| Инструктивно-методическое письмо министерства образования республики беларусь «Об организации в 2019/2020 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» Инструктивно-методическое письмо 64,84 Kb. 19 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 2 Данный вариант состоит из 1 заданий, включающих вида речевой деятельности как слушание, чтение, письмо и говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов 70,71 Kb. 10 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть Данный вариант состоит из 0 заданий, включающих вида речевой деятельности как слушание, чтение, письмо и говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов Обзор 172,18 Kb. 11 | оқу |
| Спецификация суммативнрго оценивания за четверть класс Темы разделов: «Климат: погода и времена года» Данный вариант состоит из заданий по 4 частям: Слушание, Чтение, Письмо, Говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов 39,64 Kb. 12 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература» для школ с нерусским языком обучения» класс Продолжительность соч Вариант состоит из 4 заданий, требующих развернутого и краткого ответов. Первое задание направлено на проверку слушания, второе – на чтение, третье – на письмо, четвёртое – наговорение Литература 149,02 Kb. 1 | оқу |
| В 1973 году подписал письмо группы советских писателей в редакцию газеты «Правда» о Солженицыне и Сахарове Герой Социалистического Труда, народный поэт Дагестанской асср, лауреат Сталинской III степени, Ленинской и рсфср имени М. Горького премий. Кавалер ордена Святого апостола Андрея Первозванного и четырёх орденов Ленина 14,5 Kb. 1 | оқу |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (уровень С1) для студентов всех специальностей бакалавриата Охватывает соответственно письмо и чтение (зрительное восприятие и понимание) написанного, причем участники общения могут быть отдалены друг от друга во времени и пространстве. Речевой акт есть проявление речевой деятельности Учебно-методический комплекс 0,65 Mb. 166 | оқу |