іздеу: танып
 | І тоқсан №3 бжб «Жасушалық биология. Су және органикалық заттар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Минералды тыңайытқыштардағы азот, калий және фосфордың өсімдіктер үшін маңызын танып білу 56,91 Kb.  2 | оқу |
| Өз іс-әрекетінің рефлексиясы Педагогты инновациялық іс-әрекетке даярлау құрылымындағы маңызды да міндетті компонент мұғалімнің өз санасының және қызметінің құбылыстарын танып-білу және талдау көрінісі ретіндегі 20,31 Kb. 3 | оқу |
| Тіж директордың орынбасары Мақсаты: Студенттерді Абай Құнанбаевтың өмірін, өскен ортасын, қарасөздерін, өлеңдерін, әндерін, аудармаларын танып өсуге баулу, өмірін, адамгершілік қасиеттерін үлгі ету 22,78 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ жоспары сабақ: қазақ тілі Берілген мәтіндегі оқиғаға қатынасы бар сөздерді қазақ, орыс, ағылшын тілінде танып, білу, үйрену Сабақ 6,53 Mb. 2 | оқу |
| Тест тапсырмалары Е құбылыстарды танып-білудің, зерттеудің әдіс-тәсілдері мен амалдар жиынтығы, таным мен істе белгілі нәтижелерге жетудің тәсілдері 37,28 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Түсіпова Гүлназ Сайлаубекқызы «Көкбай атындағы орта мектебі» кмм-нің Мысалдағы жәндіктердің мінез – құлықтары арқылы адам бойындағы жақсы – жаман қасиеттерді танып баға беруді үйренеді 208,78 Kb. 1 | оқу |
| 4. Курстың қысқаша сипаттамасы Курсты оқу мақсаты: тәрбие үдерісінің негіздерін және тәрбиелік іс-әрекеттің әдіснемесі мен технологиясын танып білуде болашақ мұғалімдердің кәсіби педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру болып табылады 2,23 Mb. 13 | оқу |
| Сабақ мақсаты: «Жақсылық», «Мейірімділік» құндылықтарының мәнін кеңірек түсіндіру Студенттерді достық қарым-қатынасқа, бір-бірін жақыннан танып-білуге, сыйласуға, көмектесуге шақыру, достық сезімдерін ояту Сабақ 104,39 Kb. 1 | оқу |
| 1-нұсқа Дамыта оқыту А дамытудың негізгі факторында мұғалімнің рөлі мен атқаратын қызметінде,оқушының білім алу белсенділігін,оқу үрдісін, қарым-қатынасын танып білу үрдісін ұйымдастыру 22,58 Kb. 12 | оқу |
| «Төрлет, төрлет Әз Наурыз!» т Балаларды ұлттық салт-дәстүрді, мұраларды танып-білуге, сыйлап, түсінуге үйрету. Балалардың ой-қиялының, шығармашылық белсенділігінің және бейнелі ойларының дамуына ықпал ету 25,66 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Ұлы дала тарихы Сабақ негізделген оқу мақсаты Оқушылар: Ғұндар және олардың тіршілігі туралы, қоныс аудару, көшпенді халық тіркестерінің мағынасын танып, меңгереді Сабақ 20,97 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ оқу мақсаты Оқушыларға Оқушыларға «Махаббат» құндылығы туралы түсінік беру, адам бойындағы махаббат сезімін, сүйіспеншілікті танып, оны құрметтеуге баулу Сабақ 37,31 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: білімділік мақсаты Машина жұмыстарының орны мен жабдықтары. Машина тігімдерін қалай, қай жерде қолдануға болатынын танып білу және меңгеру Сабақ 1,57 Mb. 14 | оқу |
| Сабақ: Сауат ашу. Күні: 05. 2016 ж Мұғалімнің атыСарсенбаева Ардак Барлық оқушылар орындай алады: Оқушылар әрыпты танып, ажыратып және сөздер құрастыра алады Сабақ 206,23 Kb. 2 | оқу |
| Адам философияның орталық мәселесі ретінде Философиядағы адам мәселесінің мәні мен ерекшелігі. Адамның өз табиғатын танып білуге ұмтылуы философиялық ойды дамытудың басты түрткілерінің бірі болып табылады 21,75 Kb. 2 | оқу |