іздеу: тапсырмалар
iv тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар- 5-сынып Нұр-Сұлтан қаласы, 2019 жыл Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 5-сынып білім алушыларына «Қазақстан тарихы»
V. Бекіту. 1-тапсырма. Мәтінді түсініп оқып, төменде берілген тапсырмаларды орындау. Мәтінге ат қою. Тапсырмалар
- Сабақ саны Модуль мазмұны Уақыты Кіріспе 1-сабақ
Тапсырмалар, сұрақтар
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәКӘрім атындағы семей мемлекеттік
СӨЖ тапсырмалары
- Султанова нургуль камильевна
Сұрақтар мен тапсырмалар
- Мазмұны кіріспе микроэкономика пәні және методологиясы
Интернет желісі арқылы түсіп жатқан тапсырмаларды орындау (жаңа сабақты бекіту)
- Сандық ақпараттарды өңдеу. Калькулятор бағдарламасын іске қосу. Калькулятормен жұмыс жасау
Оқылым Мәтіндерді мәнерлеп оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз
- В бөлімі тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы
Оқылым Мәтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында
- Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Әдебиеттік оқу 3-сынып
Тестілік тапсырмалар паспорты
- Книга мертвых пайда болған жер: a көнеЕгипет
ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Жария құқық» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
- 10-сынып (қоғамдық-гуманитарлық бағыт) Нұр-Сұлтан, 2019 жыл Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 10-сынып білім алушыларына «Құқық негіздері»
 | Тапсырмалар Су — жақсы энергия ақпараттық сақтаушыларының бiрi. Ол адам бойындағы энергияны өзіне сіңріп алатындығы ғылыммен дәлелденді 15,76 Kb.  1 | оқу |
 | Іv тоқсан бойынша қазақ тілі оқу пәнінен жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Су-тіршілік көзі» Каспий теңізі – жер шарындағы көлге де, теңізге де тән ерекшелігі бар су қоймасы. Каспий 267,02 Kb. 1 | оқу |
 | Органическая химия Саурбаева Б. С. Органикалық химия: Күндізгі оқу бөлімінің барлық мамандықтар студенттері үшін өзіндік жұмыстарды орындауға арналған тапсырмалар мен әдістемелік нұсқаулар. – Өскемен: ШҚмту, 2011. – 62 б Методические указания 0,79 Mb. 33 | оқу |
| 1-14 бет шыкты педагогика, ОҚыту əдістемесі бір дұрыс жауабы бар тапсырмалар 1 Көру (визуальды), есту (аудиалды) құралдары арқылы оқушылардың сезім мүшелеріне əсер ететін оқыту принципі 78,38 Kb. 38 | оқу |
| Тексерген: Мұқанова Қ. Қ Орындаған: Серікова а тобы Балалардың іс-әрекетіне ойын түрлерімен оқуды байланыстыру, біртіндеп қызықты жеңіл ойындардан ойын-тапсырмалар арқылы берілген оқу-тәрбие мәселелеріне көшу Сабақ 14,83 Kb. 1 | оқу |
| Органическая химия Саурбаева Б. С. Органикалық химия: Күндізгі оқу бөлімінің барлық мамандықтар студенттері үшін өзіндік жұмыстарды орындауға арналған тапсырмалар мен әдістемелік нұсқаулар. – Өскемен: ШҚмту, 2011. – 62 б Методические указания 0,79 Mb. 43 | оқу |
| Сабақ әдісі: Деңгейлік тапсырмалар, сын тұрғысынан ойлау техникасы. Сабақ түрі: Қайталау Мақсаты: Сөз тіркесінің байланысу түрлерін алған теориялық білімдерін практикалық тұрғыда тексеру, кеңейту Сабақ 59,53 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы тапсырмадан тұрады: соның ішінде көп таңдауы бар тапсырмалар, қысқаша жауап нұсқаларынан тұратын сұрақтар берілген 45,96 Kb. 2 | оқу |
| Сізге берілген төрт жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі Идеал машинаның ПӘК-і 40%. Егер салқындатқыштың температурасы 27ºС болса, онда қыздырғыштың температурасы 0,87 Mb. 5 | оқу |
| 3 –тоқсанға арналған тоқсандық жиынтық бағалау 10 сынып Тапсырмалар Бірақ фторда электрон тартқыштықтың мәні басқаларына қарағанда аздау. Фтордың электрон тартқыштығының мәнінің төмен болу себебі неде? 78,61 Kb. 1 | оқу |
| Иынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Жария құқық» Тақырып Азаматтық Қазақстан Республикасы конституция лық құқығының институты. Қоғамдық тәртіпке және адамгершілікке қол сұғатын әкімшілік құқық бұзушылық 40,84 Kb. 2 | оқу |
| Өткізу түрі: Лекторий, пікір-талас Әдіс-тәсілі: Тренинг жаттығулары, топтық жұмыс кеңес. Көрнекіліктер Көрнекіліктер: қалам, жүрекше, үлестірмелі тапсырмалар, слайд, үлгілі бала суреті, үнтаспа 54,04 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың №14 Сабақтың тақырыбы: Менің әуес ісім-ас дайындау. Фонетиканы қайталау Мақсаты : Білімділік Оқушыларға тапсырмалар беру арқылы алған білімдерін нығайту, тиянақтау, теориялық білімін практикамен ұштастыру Сабақ 62,5 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы : «Дауысты /дауыссыз дыбыстар» Сабақтың көрнекілігі: В. Сутеевтің «Кірпі» ертегісі бойынша тапсырмалар орындау, буын жазылған алмалар, суреттер, перфокарталар, Эйлер шеңбері, дыбыстар туралы бейнетаспа т б Сабақ 1,14 Mb. 3 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Шеңбер. Геометриялық салулар» бөлім бойынша жиынтық бағалау Тақырып Оқушының аты-жөні : Қорытынды балл 37,09 Kb. 2 | оқу |
| 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Компьютерлік графика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Векторлық кескіндердің растрлық кескіндерден қарағанда 2 артықшылығын табыңыз 0,5 Mb. 1 | оқу |