іздеу: Жабайы

Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуі МақсатыСабақтың тақырыбы: Жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуі Мақсаты
Жануарлар туралы алған білімдерін топтарға бөліп, үй жануарлары мен жабайы аң, құстардың тіршілігіндегі өзгерістерді ерекшеліктерді танып білу, тіршілік ортасына бейімделуі туралы түсіндіру
Сабақ 42,34 Kb. 1
оқу
Эпид процесс Табиғи – ошақты жұқпалы аурулар элементтерін ата: қоздырғыш резервуары жабайы жануарлар болатын ауруларЭпид процесс Табиғи – ошақты жұқпалы аурулар элементтерін ата: қоздырғыш резервуары жабайы жануарлар болатын аурулар
Жұқпалы аурулар қоздырғыштарының адамдар арасында айналыста болуы – бұл: эпид процесс
17,66 Kb. 1
оқу
Эпид процесс Табиғи – ошақты жұқпалы аурулар элементтерін ата: қоздырғыш резервуары жабайы жануарлар болатын ауруларЭпид процесс Табиғи – ошақты жұқпалы аурулар элементтерін ата: қоздырғыш резервуары жабайы жануарлар болатын аурулар
Жұқпалы аурулар қоздырғыштарының адамдар арасында айналыста болуы – бұл: эпид процесс
17,66 Kb. 1
оқу
Гафниоз (паратиф) – қыс пен көктемнің аяғында ересек аралардың іші өтіп, өлуімен жүретін жұқпалы ауру. Аурудың қоздырғышы – Hafnia alveiГафниоз (паратиф) – қыс пен көктемнің аяғында ересек аралардың іші өтіп, өлуімен жүретін жұқпалы ауру. Аурудың қоздырғышы – Hafnia alvei
Бал аралары дақылдарды, жемістерді және жабайы гүлдерді тозаңдандыруда маңызды рөл атқаратындықтан, ара денсаулығына әсер ететін факторлар ауыл шаруашылығы кәсіпорындарының
1,22 Mb. 5
оқу
Сайрам-Өгем мемлекеттік ұлттық табиғи паркінің жануарларыСайрам-Өгем мемлекеттік ұлттық табиғи паркінің жануарлары
Тянь-Шань архары (Ovis ammon karellini), мензбир суыры (Marmota menzbieri), үнді жайрасы (Hystrix indica). Соңғы он жылдың көлемінде жабайы шошқаның, архардың, тауешкінің, қар барысының, еліктің, Тянь-Шань аюының
125 Kb. 1
оқу
Жоспар Металлдар-химиялық элементтерЖоспар Металлдар-химиялық элементтер
Геология мен металлургияның негізін салған, белгілі металдарды зерттеуші Георгий Агрикола ХVІ ғасырда былай деп жазды: Адамдар металдарсыз өмір сүре алмайды егер металдар болмаса адамдар жабайы аңдардың арасында ең аянышты өмір сүрген
52,2 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: \"Орманға саяхат\" (сызба арқылы әңгіме құрастыру). Сабақтың мақсаты: \"Сабақтың тақырыбы: "Орманға саяхат" (сызба арқылы әңгіме құрастыру). Сабақтың мақсаты: "
Зат есім, сын есім, етістіктерді сөздерде дұрыс қолдану, сұрақтарға толық жауап беруге үйрету. Жабайы аңдар қайда мекендейді, немен көректенеді екені туралы, балалардың түсініктерін анықтау
Сабақ 40,61 Kb. 1
оқу
Жуа тұқымдастар. Гүлі мен жемісінің құрылыс ерекшеліктері, тіршілік формалары. Жабайы өсетін, мәдени, дәрілік, маңызды халық шаруашылықтық өсімдіктерЖуа тұқымдастар. Гүлі мен жемісінің құрылыс ерекшеліктері, тіршілік формалары. Жабайы өсетін, мәдени, дәрілік, маңызды халық шаруашылықтық өсімдіктер
Білімділігі: Пияз тұқымдасына жататын түйнек – пиязшықты, тамыр сабақты, көпжылдық өсімдік сарымсақтың алуан турлері мен пайдасы туралы түсінік беріп, насихаттау
41,45 Kb. 1
оқу
Тексерген: Кененбаев С. Б алматы 2021ж ЖоспарТексерген: Кененбаев С. Б алматы 2021ж Жоспар
Бидай (лат. Triticum) – астық тұқымдасына жататын аса маңызды дәнді дақыл. Қазақстанда 6 түрі (Еділ бидайы, Польша бидайы, көже бидай, жұмсақ бидай, қатты бидай, көбен бидай) өседі, жабайы түрлері сирек кездеседі
1,83 Mb. 6
оқу
«Таным» білім беру саласы. Бөлімі: Айналамен таныстыру Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: «Қысқы орман»«Таным» білім беру саласы. Бөлімі: Айналамен таныстыру Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: «Қысқы орман»
Сабақтың мақсаты: Жыл мезгілінің қысқы көрінісі мен ерекшелігі туралы білімдерін тереңдету, жабайы аңдардың қысқы тіршілігімен таныстыру, театрландыру әрекеті арқылы балалардың танымдық қабілеттерін дамыту
0,87 Mb. 2
оқу
Сыныбы 6 «а» Күні 05. 03. 2016 ж. Пән: БиологияСыныбы 6 «а» Күні 05. 03. 2016 ж. Пән: Биология
«Жуа тұқымдастар. Гүлі мен жемісінің құрылыс ерекшеліктері, тіршілік формалары. Жабайы өсетін, мәдени, дәрілік, маңызды халық шаруашылықтық өсімдіктер. №28 зертханалық жұмыс. Жуа тұқымдасы өсімдіктерінің гүлі мен жемісінің құрылысы.»
76,45 Kb. 1
оқу
Экоцентризм-Адамның пайда өлшемдеріне қарамастан, жабайы табиғатты дерЭкоцентризм-Адамның пайда өлшемдеріне қарамастан, жабайы табиғатты дер
Табиғат, экологиялық тепе-теңдік ішкі құндылығы бар деп қабылданады. Экоцентризм тараптарына өз мақсаттары бар және моральдық құқықтары бар іс-әрекет субъектісі ретінде табиғатты қабылдау тән болуы мүмкін
15,85 Kb. 1
оқу
Сабақтың № Ауыспалы тақырыптар Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты Cағат саныСабақтың № Ауыспалы тақырыптар Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты Cағат саны
Балаларға хайуанаттар бағы туралы түсінік беру, жабайы аңдар туралы білімдерін тиянақтау. Аңдардың кейбір ерекшеліктерін салыстыра айту арқылы ойлау қабілеттерін дамыту. Логикалық ойлау қабілеттерін арттыру
Сабақ 73,46 Kb. 4
оқу
Орта палеолит Б. З. Б 140-40 мың жыл. Кейінгі палеолит. Б. З. Б 40-35 мың жыл. 12-10 мың жылОрта палеолит Б. З. Б 140-40 мың жыл. Кейінгі палеолит. Б. З. Б 40-35 мың жыл. 12-10 мың жыл
Палеолиттің ерекшелігі Евразия мен Африка аймақтарының сол дәуірдегі мәдениеттерінің едәуір ұқсастығы болып табылады. Алғашқы қауым адамы жабайы өсетін дәндерді, жеміс жидектерді жинап, жануарларды аулаған
3,67 Mb. 1
оқу
Бөлімі: Тіл дамыту Тақырыбы: Хайуанаттар бағындағы қызықтар МақсатыБөлімі: Тіл дамыту Тақырыбы: Хайуанаттар бағындағы қызықтар Мақсаты
Мақсаты: Балаларға хайуанаттар бағы туралы түсінік беру, жабайы аңдар туралы білімдерін тиянақтау. Аңдардың кейбір ерекшеліктерін салыстыра айтуға үйрету арқылы ойлау қабілеттерін дамыту. Жан – жануарларды қорғауға, қамқор болуға
0,56 Mb. 3
оқу

1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет