іздеу: Психолог

Қазақ қапысыз психолог: Мақал мәтелдердің психологиялық астарлары ЖоспарҚазақ қапысыз психолог: Мақал мәтелдердің психологиялық астарлары Жоспар
Мағжан Жұмабаев, Жүсіпбек Аймауытов секілді зиялылар қаншама еңбек қалдырды. 1926 жылы Жүсіпбектің қомақты кітабы «Психология» жарық көрсе, бұл саланы 1938-40 жылдары академик Төлеген Тәжібаев ғылыми жүйелеп, ретке келтірді
145,99 Kb. 1
оқу
Сабаќтыњ таќырыбы: ДосСабаќтыњ таќырыбы: Дос
Достық туралы ұлы философтар мен ақын-жазушыларға қоса, ұстаздар мен педогог-психолог ғалымдардың ой толғамағаны, оның мәнін, сырын білуге талпынбаған адам кемде-кем. Мұның өзі достықтың адам өмірінде алатын келелі орнына
Сабақ 51 Kb. 3
оқу
Светлана Бронникова Интуитивное питание: как перестать беспокоиться о еде и похудеть Светлана БронниковаСветлана Бронникова Интуитивное питание: как перестать беспокоиться о еде и похудеть Светлана Бронникова
Светлана Бронникова – клинический психолог и психотерапевт, имеет многолетний опыт избавления людей от лишнего веса. Несколько лет возглавляла филиал крупнейшей клиники по лечению ожирения в Нидерландах
1,35 Mb. 16
оқу
Орындаған: Байдрахманова Мадина Ауелбековна Психолог Қостанай облысы, Қарасу ауданы, ҚарасуОрындаған: Байдрахманова Мадина Ауелбековна Психолог Қостанай облысы, Қарасу ауданы, Қарасу
В. В. Рубцовтың түсінігі бойынша “білім беру ортасы” – бұл жас ерекшелігіне байланысты қандай-да бір қауымдастық, ол мыналармен сипатталады: а баланың ересектермен және басқа балалармен өзара байланысымен; б өзара түсінісу, коммуникациялар
20,62 Kb. 1
оқу
Саржанова Қарылғаш Мырзабаевна Педагог-психолог Ақтөбе облысы, Ақтөбе қаласы, Қурайлы ауылы №59жбб ом тақырыбы: «5-інші сынып деген не?»Саржанова Қарылғаш Мырзабаевна Педагог-психолог Ақтөбе облысы, Ақтөбе қаласы, Қурайлы ауылы №59жбб ом тақырыбы: «5-інші сынып деген не?»
Мақсаты : балалардың өз – өздерін тануға, психологиялық – педагогикалық көмек көрсету, оқушылардың бастауыш буыннан орта буынға өту кезіндегі алғашқы сезімдерін, көңіл – күйін сыныптың ұжымдастығын
48,21 Kb. 1
оқу
Батыс Қазақстан облысы, Тасқала ауданы, жбб шежін орта мектеп-балабақшасы Педагог – психолог мұғалімі: А. А. ИмангалиеваБатыс Қазақстан облысы, Тасқала ауданы, жбб шежін орта мектеп-балабақшасы Педагог – психолог мұғалімі: А. А. Имангалиева
Сауалдама невротикалық және күйзелістік жағдайларды анықтауға, сондай ақ тез тіл табысқыштық деңгейін анықтауға арналған. Сауалдамадағы шкалдардың жалпы саны – 4, сауалдама ұйғарымдарының саны – 74
22,06 Kb. 1
оқу
Мектептің білім беру ортасында арнайы жағдайды қалыптастыра отырып, оқушылардың психологиялық даму үдерісін басқаруМектептің білім беру ортасында арнайы жағдайды қалыптастыра отырып, оқушылардың психологиялық даму үдерісін басқару
Міндет – педагогикалық ұжымды, оқушыларды және ата-аналарды психологиялық ағарту арқылы, сұраныс иелерін психолог жұмысының түрлерімен, бағыттарымен құқықтары және міндеттерімен таныстыру арқылы
55,22 Kb. 1
оқу
Ертегі терапиясын қолдану арқылы оқушылардың ТҰЛҒалық Қасиеттерін дамыту жолдары сералиева Анар Утебаевна, Педагог-психолог Алға ауданы, Қарақұдық ауылы, Қарақұдық орта мектебіЕртегі терапиясын қолдану арқылы оқушылардың ТҰЛҒалық Қасиеттерін дамыту жолдары сералиева Анар Утебаевна, Педагог-психолог Алға ауданы, Қарақұдық ауылы, Қарақұдық орта мектебі
Ертегі терапиясының дамуын В. И. Лубовский, Н. М. Назарова, В. В. Егорычев, В. Г. Петрова, М. Н. Перова, Е. А. Стребелевой, Е. Васина, А. Барыбина, Т. Д. Зинченков, қазақстандық ғалымдар С. М. Жақыпов, Ә
21,62 Kb. 2
оқу
Әлеуметтік педагог жұмысының моделіӘлеуметтік педагог жұмысының моделі
Мектептерде педагог – психолог, қосымша білім беру педагогы, әлеуметтік педагог қызметтері пайда болды. Бұлардың әрқайсысының білім беру үрдісінде өзіне ғана тән қызметтік мазмұны мен өзіндік орны бар
43,55 Kb. 1
оқу
Хочу и буду: Принять себя, полюбить жизнь и стать счастливымХочу и буду: Принять себя, полюбить жизнь и стать счастливым
Психолог Михаил Лабковский абсолютно уверен, что человек может и имеет право быть счастливым и делать только то, что он хочет. Его книга о том, как понять себя, обрести гармонию и научиться радоваться жизни
Книга 2,98 Mb. 162
оқу
Тлеукабылова Зульфира Минулловна,педагог-психолог Солтүстік Қазақстан облысы, Уәлиханов ауданы, Бидайық орта мектебі «Мен таңдаған мамандық»Тлеукабылова Зульфира Минулловна,педагог-психолог Солтүстік Қазақстан облысы, Уәлиханов ауданы, Бидайық орта мектебі «Мен таңдаған мамандық»
Дұрыс таңдаған жол – табыстың басы, өзіңді көрсету, психологиялық және материалдық жағынан жағдай жақсарту. Осы бағдарлама оқушыларға дұрыс таңдау жасауға көмегін береді
61,92 Kb. 1
оқу
Дастенова Лайля -валеология пәні мұғалімі Сыныбы: 7б Тақырыбы: Темекінің, ішімдіктің, есірткінің денсаулық үшін қауіптілігі. МақсатыДастенова Лайля -валеология пәні мұғалімі Сыныбы: 7б Тақырыбы: Темекінің, ішімдіктің, есірткінің денсаулық үшін қауіптілігі. Мақсаты
Оқушылардың сабаққа қатысуын түгелдеу, оқу құралдарының әзірлігін тексеру. Сынып оқушыларын мынадай рөлдерге бөлу: сот,сот кеңесшілері,қорғаушы,айыптаушы,жәбірленушілер,айыптылар,куәгерлер,психолог,милиция,сот хатшысы
162,79 Kb. 1
оқу
Рахимова Данагүл Қуанышқалиқызы Жалпы білім беретін Көздіғара негізгі мектебі Педагог-психологРахимова Данагүл Қуанышқалиқызы Жалпы білім беретін Көздіғара негізгі мектебі Педагог-психолог
Түрліше мінез иелері ұқсас жағдайларда әр-түрлі ірекет етеді, күйзеледі. Егер біз келесі адамның мінезін жетік білетін болсақ, онда бізге оның әрекеттерін түсіну де оңайға соғады, ендеше, ол адаммен қатынасудың тиімді стильін таңдап
172,12 Kb. 1
оқу
Рахимова Данагүл Қуанышқалиқызы Жалпы білім беретін Көздіғара негізгі мектебі Педагог-психологРахимова Данагүл Қуанышқалиқызы Жалпы білім беретін Көздіғара негізгі мектебі Педагог-психолог
Түрліше мінез иелері ұқсас жағдайларда әр-түрлі ірекет етеді, күйзеледі. Егер біз келесі адамның мінезін жетік білетін болсақ, онда бізге оның әрекеттерін түсіну де оңайға соғады, ендеше, ол адаммен қатынасудың тиімді стильін таңдап
172,12 Kb. 7
оқу
Мектеп жасына дейінгі және бастауыш мектеп шағының психологиялық ерекшеліктеріМектеп жасына дейінгі және бастауыш мектеп шағының психологиялық ерекшеліктері
Сынып жетекшісі мен педагог-психолог өз тарапынан сыныпта диагностика өткізген кезде бала «төмен» деңгей көрсеткен болатын. Енді ол сыныпқа келген кезде бейімделе алмай жатыр. Орта буын ұстаздары ашулы және қобалжулы
1,44 Mb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет