![Классификация документов](/i/docx32.png) | Классификация документов Документ зафиксировав информацию, тем самым обеспечивает ее сохранение и накопление, возможность передачи другому лицу, многократное использование, возвращение к информации во времени Реферат 30,49 Kb. 5 | оқу |
![Сор 5 «Отцы и дети: диалог и конфликт поколений», «Молодежь и средства массовой информации»](/i/docx32.png) | Сор 5 «Отцы и дети: диалог и конфликт поколений», «Молодежь и средства массовой информации» Понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов 30,7 Kb. 2 | оқу |
![-](/i/doc32.png) | - При проведении обследования ребенка необходимо соблюдать определенные условия, способствующие более полному получению информации и наименее травмирующие ребенка Исследование 0,71 Mb. 31 | оқу |
![Германия в XVII-XVIII вв](/i/docx32.png) | Германия в XVII-XVIII вв Цель: рассмотреть основные события, происходящие на территории Германии; развивать навыки самостоятельной работы, поиска информации; продолжать формировать стремление к познанию Урок 17,74 Kb. 1 | оқу |
![Активный метод](/i/docx32.png) | Активный метод Детям не нравится неподвижно и молча сидеть на длиннющих неинтересных уроках, запоминать огромную массу информации и затем пытаться непонятно для чего ее пересказывать Учебники 119,52 Kb. 5 | оқу |
![Курс лекций для студентов, обучающихся по специальности 230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)»](/i/doc32.png) | Курс лекций для студентов, обучающихся по специальности 230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)» Охватывает жизненный цикл от концептуализации идей до завершения проекта Курс лекций 0,6 Mb. 63 | оқу |
![Сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления](/i/docx32.png) | Сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления Процессы, методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации и способы осуществления таких процессов и методов 20,7 Kb. 1 | оқу |
![9 класс Суммативное оценивание за раздел «Молодежь и средства массовой информации» Подраздел Чтение Письмо](/i/docx32.png) | 9 класс Суммативное оценивание за раздел «Молодежь и средства массовой информации» Подраздел Чтение Письмо Пишет проблемную статью, применяя знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях 32,57 Kb. 3 | оқу |
![Основные понятия об измерениях и средствах получения информации](/i/docx32.png) | Основные понятия об измерениях и средствах получения информации Измерение – это процесс сравнения с помощью технических средств измеряемой величины с другой величиной, принятой за единицу измерения 0,79 Mb. 38 | оқу |
![Подготовкой рекламных текстов занято большое количество специалистов в промышленности, торговле, специализированных рекламных агентствах и отделах рекламы средств массовой информации](/i/doc32.png) | Подготовкой рекламных текстов занято большое количество специалистов в промышленности, торговле, специализированных рекламных агентствах и отделах рекламы средств массовой информации Кодекс 43 Kb. 1 | оқу |
![Информация вокруг нас Как человек получает информацию](/i/pptx32.png) | Информация вокруг нас Как человек получает информацию Человек постоянно совершает действия, связанные с получением, передачей, хранением, обработкой информации 377,5 Kb. 1 | оқу |
![Памятка для родителей по Интернет](/i/pdf32.png) | Памятка для родителей по Интернет Объяснить, что Интернет яв- ляется не только надежным источником информации, но и опасным собеседником, а доверять следует родителям, пе Памятка 408,45 Kb. 1 | оқу |
![Служебная записка](/i/docx32.png) | Служебная записка Отдел «Центр по приему и обработке информации налогоплательщиков и налоговой регистрации» в связи со служебной необходимостью просит предоставить информацию по банкротству и реабилитации для отчета 2-н в срок до 16: 00 Отчет 14,72 Kb. 1 | оқу |
![Составьте анкету для сбора информации по изучению массового педагогического опыта по исследуемой Вами проблеме](/i/docx32.png) | Составьте анкету для сбора информации по изучению массового педагогического опыта по исследуемой Вами проблеме Тема: Использование игровых технологий при формировании творческой активности личности 22,72 Kb. 3 | оқу |
![Передача информации. Локальные и глобальные компьютерные сети](/i/ppt32.png) | Передача информации. Локальные и глобальные компьютерные сети Компьютер вирустарының бірінші "эпидемиясы" персоналды компьютерлердің дискеттерін Brain (ағл. "ми") жұқтырған вирус 1986 жылы пайда болды 1,5 Mb. 8 | оқу |