іздеу: НАУКИ
 | Рецензенти: О. Ф. Тарасов «Розробка курсів з вбудованих систем з використанням інноваційних віртуальних підходів для інтеграції науки, освіти та промисловості в Україні, Грузії, Вірменії» Навчальний посібник 5,37 Mb.  58 | оқу |
 | Механическая асфиксия Изучение гипоксических состояний является одной из важнейших проблем теоретической и практической медицины, в том числе и судебно-медицинской науки и практики 13,83 Mb. 5 | оқу |
 | Лекция 1 Введение в психологию Возникновение психологии как науки. Основные исторические этапы смены представлений о предмете психологии Лекция 170,06 Kb. 4 | оқу |
 | Област на иид: природоматематически науки Списък с наименования на реализирани по проекта успех иид през учебната 2012-2013 година 2,47 Mb. 7 | оқу |
| Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина Утвержден приказом Министра образования и науки Республики Казахстан №115 от 3 апреля 2013 года 3,94 Mb. 17 | оқу |
| Кафедра Патофизиологии, Патофизиология повреждения клетки, стом ф-т, 2020г Каждая область науки и искусства имеет свою элементарную единицу изучения. В музыке это нота, в 0,55 Mb. 1 | оқу |
| Лекция №3 Этническая история и этногенез Исследование процесса этногенеза происхождения и развития этносов ученые-этнологи относят к одному из самых сложных разделов данной науки Лекция 266,5 Kb. 2 | оқу |
| Вопросы уа 0. Арманбратан 81. Определите принципы речевого воздействия в деловой риторике Целью риторики как науки стала задача обучению свободной, целесообразной и убедительной речи Задача 13,72 Kb. 1 | оқу |
| Министерство науки и высшего образования республики казахстан Программы определяется коммуникативными потребностями студентов, целями и задачами обучения языку как средству практической деятельности Протокол 68,31 Kb. 15 | оқу |
| Пз №3 Методы исследования теоретические задания Научным методом называют совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки Исследование 10,89 Kb. 1 | оқу |
 | Конспект урока по биологии в 11 классе «Предпосылки возникновения учения Ч. Дарвина» Цель: Познакомить учащихся с состоянием науки и особенностями социально – экономических условий начала 19 века Конспект урока 54,77 Kb. 1 | оқу |
| Краткое содержание по главам. Приводятся основные, выносимые на защиту, положения и сведения об апробации Место работы: Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Физико-тех Краткое содержание 27,75 Kb. 2 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Министерство Білім және ғылым образования и науки Ақпараттық технологиялар және энергетика факультетінің әдістемелік кеңесінде мақұлданған 442,92 Kb. 2 | оқу |
| История науки Бір жағынан, ғылым объективті білімді білдіреді, ал екінші жағынан оны алу және адамдар пайдалану процесі 0,75 Mb. 8 | оқу |
| Методические рекомендации по формативному оцениванию по предмету «Всемирная история» «Развитие науки и культуры во второй половине ХХ века начале ХХI века» Методические рекомендации 1,31 Mb. 50 | оқу |