іздеу: Определите

Общий свод вопросов и ответов итоговой аттестации 11 кл по истории казахстана (2021-2022 уч. Год ) № Вопрос Ответ Определите значение исторических терминов: «индустриализация»Общий свод вопросов и ответов итоговой аттестации 11 кл по истории казахстана (2021-2022 уч. Год ) № Вопрос Ответ Определите значение исторических терминов: «индустриализация»
«История Казахстана» 9(8) класса общеобразавательной школы, Алматы Атамура. 2019. стр
0,8 Mb. 9
оқу
Общий свод вопросов и ответов итоговой аттестации 11 кл по истории казахстана (2021-2022 уч. Год ) № Вопрос Ответ Определите значение исторических терминов: «индустриализация»Общий свод вопросов и ответов итоговой аттестации 11 кл по истории казахстана (2021-2022 уч. Год ) № Вопрос Ответ Определите значение исторических терминов: «индустриализация»
«История Казахстана» 9(8) класса общеобразавательной школы, Алматы Атамура. 2019. стр
0,8 Mb. 9
оқу
Задача №1. Ниже перечислены типы костей и характер соединения: (8 баллов) Плоские воздухоносные 1) ПодвижноеЗадача №1. Ниже перечислены типы костей и характер соединения: (8 баллов) Плоские воздухоносные 1) Подвижное
Определите тип и характер соединения приведенных в таблице костей скелета человека
Задача 0,71 Mb. 3
оқу
Пз 14. Типы монологической речи Тема Написание рецензии на научную статью. Задание Подготовьтесь к составлению рецензииПз 14. Типы монологической речи Тема Написание рецензии на научную статью. Задание Подготовьтесь к составлению рецензии
Во вступительной части определите характер прочитанного текста. Объясните, к какой области знаний он относится, какого типа сообщение в нём дается
Статья 22,51 Kb. 6
оқу
Занятие №1 Задание №1 Составьте словосочетания, употребляя необходимые предлоги, определите значение обстоятельстваЗанятие №1 Задание №1 Составьте словосочетания, употребляя необходимые предлоги, определите значение обстоятельства
Раздаточный материал по теме: Основные проблемы города: стоимость жилья, проблемы жилья, транспорта. Объектные, целевые, причинно-следственные, условные
Занятие 35,85 Kb. 7
оқу
2. Дайте определение множественной механической травме2. Дайте определение множественной механической травме
В отделение скорой медицинской помощи поступил больной. Объективно: больной заторможен, адинамичен, кожные покровы бледные, холодные, чсс 120 в мин, систолическое ад 80/40 мм рт ст пульс нитевидный. Определите степень травматического шока
17,4 Kb. 1
оқу
Контрольная работа. Тест. Контрольные тестовые заданияКонтрольная работа. Тест. Контрольные тестовые задания
Определите количество пропущенных знаков в предложении: в садах было свежо тихо и сквозь низкорослые акации сквозь ветки обнаженных тополей и кустарника свободно чувствовался пустынный простор морского побережья
Контрольная работа 21,02 Kb. 1
оқу
Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений а 1 – А8 соответствуют содержанию текстаПрочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений а 1 – А8 соответствуют содержанию текста
Какие не соответствуют (2 – False), и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа
18,32 Kb. 2
оқу
Правописание букв н и нн в суффиксах прилагательныхПравописание букв н и нн в суффиксах прилагательных
Чтобы понять, когда пишется одна и две буквы н в суффиксах прилагательных, определите – перед вами отглагольное прилагательное, причастие или прилагательное, образованное от существительного (отыменное)
18,89 Kb. 1
оқу
Задача Определите примерный возраст ребенка, имеющего следующие показатели нпрЗадача Определите примерный возраст ребенка, имеющего следующие показатели нпр
Различает строгую и ласковую интонацию обращенной к нему речи, узнает голос матери. Произносит отдельные слоги многократно, на вопрос “где” находит взглядом предмет, находящийся постоянно в определенном месте
Задача 36,23 Kb. 3
оқу
По рисункам подсказкам, определите, о чем сегодня будет речь на уроке? Тема урока: Каким было искусство Древней ГрецииПо рисункам подсказкам, определите, о чем сегодня будет речь на уроке? Тема урока: Каким было искусство Древней Греции
В мифах фигурируют боги – могущественные, сверхъестественные существа, которые управляют силами природы и космоса в целом, руководят жизнью природы и человека
Сказка 17,55 Mb. 5
оқу
Задание. Определите разряд местоимений и падежЗадание. Определите разряд местоимений и падеж
Какое наслаждение, эта игра! Она и радует, и огорчает, но никого не оставляет равнодушным! Я не понимаю тех людей, что не любят футбол! Они такие бедные: лишают себя такой радости! И наших соперников мне жаль: им не повезло
12,68 Kb. 1
оқу
Прочитайте тексты. Определите тему, коммуникативную задачу, микротемы, данную и новую информацию. Постройте структурно-смысловую модель текстаПрочитайте тексты. Определите тему, коммуникативную задачу, микротемы, данную и новую информацию. Постройте структурно-смысловую модель текста
Сть технических систем, т е вычислительных машин, и математических средств, методов и приемов, используемых для облегчения и ускорения решения трудоемких задач, связанных с обработкой информации
16,01 Kb. 1
оқу
семестр Вариант 11 Прочитайте текст вслух и определите тему текста. Контрасты мегаполисасеместр Вариант 11 Прочитайте текст вслух и определите тему текста. Контрасты мегаполиса
Ученые из США дали подопытным мышам 6 часов в сутки, чтобы дышать городским воздухом. Результат шокирующий! У мышей ухудшилась память, они стали нервными и беспокойными. Что тогда говорить о людях?
Протокол 19,86 Kb. 1
оқу
Исследование и заполните таблицу «Цифровизации»Исследование и заполните таблицу «Цифровизации»
Используя ресурсы сети Интернет, найдите информацию о странах, где реализуются на текущий момент национальные программы цифровизации. Определите передовые страны по цифровизации национальных экономик и заполните таблицу
Исследование 44 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет