іздеу: оларды

«Олардың  кейбіріне  сынау
- Хазірет айша
Археологилық ескерткіштер мен олардың орналасқан территориясын сәйкестендіріңіз
- 6-сынып Тас дәірі Ежелгі тас дәуірі(Палеолит) б з. б. 2,6млн жылдан –б з. б 12мың жыл аралығы
Қазіргі  мектепте  білім  беру  мазмұнын  анықтайтын  құжатттар,  оларға
- №1 дәріс тақырыбы. Қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайдалардағы білім берудің рөлі мен ерекшеліктері
) тілдік құбылыстардың қоғамға тəуелділігі, яғни олардың əлеуметтікбірлігі
- Білім беру бағдарламасы 6М011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
Полюссіз ковалентті байланыста байланыстырушы электрон жұбының бұлты ядролардан бірдей қашықтықта орналасады
- Білім алушыларды химия туралы жалпы түсінікті қалыптастыру және қазіргі химияның маңызды бөлімдерін оқып, үйрету
М. Вебер қоғамдағы тапқа бөлінуге əсер ететін факторларды ескере отырып, 4 түрлі таптарды атап көрсетеді. Олар
- Ф 11-19 Турекулова Ж. Е
Соленоид- нуклесомдық спираль 20-25 п.н., олар домен құрады ДНҚның селеноидтың ішінде гі конденсациясы, оның ұзындығын қысқартады
- Лекция 1 Молекулалық биотехнология. Шығу тарихы Термин "биотехнология"
Олар
- Оқулық Алматы, 020 ӘӨЖ 811 кбк 81. Е 79
Табиғи ресурстар және олардың классификациясы
- Құрылыс, мұнай, логистика, биология кафедрасы
Психологияның қандай салалары бар? Олардың алдына қандай міндеттер қойылған?
- Молдрахым Іңкәр Тойбазарқызы спиС 2 курс Психология соөЖ 1
1 зертханалық жұмыс. Символдық ақпаратпен жұмыс Жұмыстың мақсаты: с тілінің массивтерімен және көрсеткіштерімен жұмыс істеуде практикалық дағдыларды алу, функционалдық модульділікті қамтамасыз етуді үйрену1 зертханалық жұмыс. Символдық ақпаратпен жұмыс Жұмыстың мақсаты: с тілінің массивтерімен және көрсеткіштерімен жұмыс істеуде практикалық дағдыларды алу, функционалдық модульділікті қамтамасыз етуді үйрену
Жолдарын өңдеудің кітапханалық функцияларын алу керек, бірақ оларды өз функциясында қолдануға рұқсат етілмейді. Көздеу, өңдеу, қателер тапсырма параметрлерін және ерекше жағдайлар
Программа 140,94 Kb. 2
оқу
Ақыл-ойы кем бала балалардың ойлау қабілетін дамытутүзету жұмысының басты бағыттарының бірі және танымдық қабілеттерін жетілдіруде, оларды әлеуметтендірудегі басты фактор болып есептеледіАқыл-ойы кем бала балалардың ойлау қабілетін дамытутүзету жұмысының басты бағыттарының бірі және танымдық қабілеттерін жетілдіруде, оларды әлеуметтендірудегі басты фактор болып есептеледі
Түзету сабақтарында мынадай ойындарды қолдануға болады: «Кілтті ал», «Пойыз» ойыны, «Ұқсас, ұқсас емес», «Қайсысы немен қоректенеді?», «Қате суреттер». Бұл ойындар арқылы «ерекше»
Сабақ 12,39 Kb. 1
оқу
Дене шынықтыру және спорт туралыДене шынықтыру және спорт туралы
Осы Заң Қазақстан Республикасында дене шынықтыру және спорт саласындағы қоғамдық қатынастарды реттейдi, бұқаралық дене шынықтыру, әуесқой және кәсiпқой спорт қызметiн қамтамасыз етудiң және оларды дамытудың құқықтық, ұйымдық
59,36 Kb. 7
оқу
Сабақтың тақырыбы Тема урока: 2-3 ретті анықтауыштар Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы Тема урока: 2-3 ретті анықтауыштар Сабақтың мақсаты
Білімділік/ Образовательная Студенттерге анықтауыш, матрица ұғымдарын беру. Анықтауышты есептеу жолдарын үйрету. Кері матрица, матрицаның рангі ұғымдарын беру және оларды табу жолдарын үйрету. Сызықтық теңдеулер жүйесін шешу әдістерін
Сабақ 1,23 Mb. 12
оқу
Факультативтік курс «Жануарлар дүниесі» 7 сынып Түсінік хатФакультативтік курс «Жануарлар дүниесі» 7 сынып Түсінік хат
Жануарлар бүкіл жер шарында мекен етеді. Жануарлардың көпшілігі жасырын тіршілік етеді және өте ұсақ болғандықтан біз оларды байқамаймыз. Жануарлардың табиғаттағы маңызы өте зор, әсіресе олардың санитарлық маңызы зор
146,98 Kb. 1
оқу
Семинар «Толеранттылық бейбітшілікке жетуге мүмкіндік беретін және соғыс жағдайынан бейбітшілік жағдайына жеткізетін дүние»Семинар «Толеранттылық бейбітшілікке жетуге мүмкіндік беретін және соғыс жағдайынан бейбітшілік жағдайына жеткізетін дүние»
Барлық адамдардың бірегей емес екендігін және оларды сол күйінде қабылдау керектігін жетерліктей түсіне тұра, әрдайым әдепті және дұрыс болмайтынымыз рас. Оңай дүние болмағанымен, өзгелерге қатысты шыдамдылық таныта білуіміз өте маңызды
Семинар 21,88 Kb. 1
оқу
Биологиялық материалдан дистилляция әдісімен оқшауланатын “ұшқыш” улар,улы заттар тобы. Биологиялық текті нысандардан оқшаулау әдістері. Дистилляттағы ұшқыш уларды анықтау үшін химиялық талдау әдісін пайдалануБиологиялық материалдан дистилляция әдісімен оқшауланатын “ұшқыш” улар,улы заттар тобы. Биологиялық текті нысандардан оқшаулау әдістері. Дистилляттағы ұшқыш уларды анықтау үшін химиялық талдау әдісін пайдалану
Себебі оларды «басқа кітаптар туралы кітаптар» деп те айтамыз. Олардың құрылысы күрделі. Көрсеткіштер мазмұнына сәйкес түрлі көмекші құралдармен жабдықталады
0,49 Mb. 11
оқу
Арнайы педагогика ғылым ретінде, оның пәні, обьектісі, мақсаты мен міндеттеріАрнайы педагогика ғылым ретінде, оның пәні, обьектісі, мақсаты мен міндеттері
Балалардың арнайы педагогика ғылымының негізгі мақсаты: эр түрлі кемістігі бар балалардың психалогиялық жэне физиалогиялық даму ерекшеліктерін зерттеу жэне сонымен қатар оларды оқыту жэне тэрбиелеу, түзету, қалыптастыру жолдарын айқындайды
424,86 Kb. 96
оқу
Сабақтың тақырыбы: Пайдалы қазбалардың түрлері. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды пайдалы қазбалардың түрлерімен таныстыруСабақтың тақырыбы: Пайдалы қазбалардың түрлері. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды пайдалы қазбалардың түрлерімен таныстыру
Білімділік: Пайдалы қазбалар жайлы білімдерін толықтыра отырып,пайдалы қазбалар түрлерімен таныстыру,оларды бір-бірінен ажырата білуге үйрету
Сабақ 38,58 Kb. 1
оқу
География ғылымының заманауи мәселелері(магистатура 1 курс) Физикалық географияның анықтамасы мен құрылымы Физикалық географияГеография ғылымының заманауи мәселелері(магистатура 1 курс) Физикалық географияның анықтамасы мен құрылымы Физикалық география
Техникалық, ауылшаруашылық, медициналық және басқа ғылымдармен тоғысқан жерде табиғи аумақтық кешендерді бағалаудың әртүрлі аспектілерін қамтитын және оларды қорғау және ұтымды пайдалану жолдарын әзірлейтін физикалық географияның қолданбалы
17,72 Kb. 4
оқу
Эссе тақырыбы: Қант өндірісінің технологиясы Орындаған: Рахматулла а группа: Жт – 19 – 3тр Қабылдаған: Турабаева л кез келген үйдің дастархан басында наннан кейін қант тұратыны белгіліЭссе тақырыбы: Қант өндірісінің технологиясы Орындаған: Рахматулла а группа: Жт – 19 – 3тр Қабылдаған: Турабаева л кез келген үйдің дастархан басында наннан кейін қант тұратыны белгілі
Дж немесе 400 ккал құрайды. Құрамы жағынан қанттардың көпшілігі – көмірсутектің сумен қосылысы Сn(Н2О)m болып табылады. Мысалы, гексоза С6Н12О6, сахароза С12Н22О11, сондықтан оларды көмірсулар деп те атайды
250,23 Kb. 1
оқу
Кереева Гулбаршын Халиковна Алматы қаласы, Алмалы ауданы, М. Дулатов атындағы 136 мектеп – гимназияның биология пәнінің мұғалімі Сыныбы: 7 Сабақтың тақырыбыКереева Гулбаршын Халиковна Алматы қаласы, Алмалы ауданы, М. Дулатов атындағы 136 мектеп – гимназияның биология пәнінің мұғалімі Сыныбы: 7 Сабақтың тақырыбы
Шеміршекті балықтар: акулалар және скаттар. Бекіре балықтары,маңызы және оларды қалпына келтіру шаралары. Қостынысты балықтар. Саусаққанатты балықтар,олардың құрлықтық омыртқалы жануарлардың шығу тегіндегі маңызы
182,78 Kb. 1
оқу
Какишева Ақсұлу Мыңбайқызы Музыка пәні мұғалімі Ғибатолла Мәсәлімов орта мектебі Атырау облысы, Исатай ауданы, Х. Ерғалиев селосыКакишева Ақсұлу Мыңбайқызы Музыка пәні мұғалімі Ғибатолла Мәсәлімов орта мектебі Атырау облысы, Исатай ауданы, Х. Ерғалиев селосы
Күй өнерінің арғы-бергі жағында үлкен тарихтың жататындығын аталарымыздың аманат етіп қалдырған күй өнерінің өлмейтұндығын ұғындыру. Оларды өз ұлтының мәдениетін, өнерін сүюге, қадірлеуге үйрете отырып, ұқыптылық пен төзімділікке тәрбиелеу
54,5 Kb. 1
оқу
Бейнедәрістерді жазу және оларды жариялау Бейнедәрістерді жазудың артықшылықтары ЫңғайлылықБейнедәрістерді жазу және оларды жариялау Бейнедәрістерді жазудың артықшылықтары Ыңғайлылық
Ыңғайлылық – бейне ролик түрінде жазылған дәрістерді кез-келген уақытта, кез-келген жерде тамашалауға болады. Өтіп кеткен тақырыптарды қайта көру мүмкіндігі болады. Бірнеше рет те тамашалауға болады
0,99 Mb. 1
оқу
Сабақ ЖОСПАРЫ сабақ: математика Мектеп: «Ключевой орта мектебі» мм күні: Мұғалімнің есімі: Карбозова С. ТСабақ ЖОСПАРЫ сабақ: математика Мектеп: «Ключевой орта мектебі» мм күні: Мұғалімнің есімі: Карбозова С. Т
Шамалар және оларды өлшеу, уақыт өлшем бірліктері, олардың арасындағы қатынасы туралы білімдерін пысықтауы тиіс. Шамалардың өлшем бірліктері мен амалдарды орындай білу, ажырата білу дағдыларын жетілдіру, кеңістік танымды, есте сақтау
Сабақ 58,56 Kb. 1
оқу

1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   83




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет