іздеу: Заттарды
 | Білім беру бағдарламасы: «Коды Атауы» Органикалық дәрілік заттарды қауіпсіз синтездеу, бөлу, шоғырландыру, тазарту әдістерінің теориялық негіздерін және оның фармацевтикалық өңдіріс технологының кәсіби қызметіндегі рөлін қалыптастыру Білім беру бағдарламасы 263,5 Kb.  3 | оқу |
 | Азаматтың денсаулық сақтау құқығы Медицина қызметкерінің дәрілік заттарды өткізу қағидаларын және Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген рецептілерді жазу жөніндегі талаптарды бұзуы жеке тұлғаларға-айлық есептік көрсеткіштің 14,56 Kb. 1 | оқу |
 | Математиканың шығу Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға 11,67 Mb. 5 | оқу |
| Математиканың шығу Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға 11,67 Mb. 10 | оқу |
| «Физикалық және коллоидтық химия» пәні. Мамандықтар: Фармация және Фармацевтикалық өндіріс технологиясы Заттарды тазарту үшін сублимация, экстракция, дистилляция және т б сияқты әдістер қолданылады 1,73 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары 1 4 -заттарды құрамына қарай жай және күрделіге жіктеу Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 258,41 Kb. 1 | оқу |
| №5 Практикалық сабақ Тақырыбы: Адамның эмбриологиясы. Эмбриогенездің эмбриондық және нәрестелік кезеңдері Функциясы. Қорғаныштық ана қанынан эмбрионның қанына ұлы заттарды және микроорганиздерді өткізбей, тосқауыл құрады Сабақ 5,2 Mb. 4 | оқу |
| Ббзның 4 тапсырмасы Биологиялық белсенді заттар – адамдар мен жануарлардың ағзасында физиологиялық функциялардың өзгерістерін туғызатын және дәрілік заттарды алудың әлеуетті көзі болып табылатын әр текті заттар 19,15 Kb. 1 | оқу |
 | Электродинамика. Электр құбылыстары Ежелгі заманда янтарьды теріге ысқанда, оның жеңіл заттарды өзіне тарту қасиетін аңғарған. Осы құбылысты ежелгі грек философы Фалес Милетский сипаттаған 182,5 Kb. 5 | оқу |
| Саламатсызба ағай! Карантин болған территорияға қарулы күзет тағайындалады, комендантты күзет ұйымдастырылады, іс-қимылдар реттеледі. Адамдардың щығуына, жануарларды алып шығуға және заттарды тасуға тыйым салынады 19,12 Kb. 1 | оқу |
| Витаминдердің негізгі функциялары Мұндай мөлшерде ағза қажетті дәрумендер мен минералды заттарды ала алады. Түрлі түсті жеміс-жидектер мен көкөністер болса, тіпті жақсы болады 0,61 Mb. 1 | оқу |
| Сынып 2 Дайындаған бастауыш сынып мұғалімі Табиғи және жасанды денелердің айырмашылығы жайлы білу. Заттарды бір бірінен қасиеті жағынан айыра білу 5,16 Kb. 1 | оқу |
| Электролитік диссоциация теориясы §1 Электролиттік диссоциация теориясының негізгі қағидалары Электролиттер Электролит Электролит деп ерітінділері не балқындылары электр тогын өткізетін заттарды айтамыз 256,43 Kb. 13 | оқу |
| Күні: Сынып: 3 Бөлімі: Сенсорлы процестерді және кеңістікте бағдарлауды дамыту Тақырыбы Түзету білімдік: ыдыстың ішіндегі толтыруға болатын кеңістік түсінігі арқылы көлем ұғымын енгізу; заттарды көлемі бойынша салыстыру 0,54 Mb. 10 | оқу |
| Тақырыбы: 4 цифрымен танысу Үлкен, кіші, кішкентай Мақсаты: Білімділік Заттарды санына қарай салыстыруға үйрету, математикалық жұмбақтарды шешу дағдыларын арттыру. Теңестірудің жолдарын меңгерту цифрды заттың санымен сәйкестендіруді жалғастыру 2,02 Mb. 2 | оқу |