| Қазақ телехабарларының Қалыптасу проблематикасы 1Отандық тележурналистика тарихы 3 Тақырып ауқымы мен көркемдік безендірілуі, режиссерлік шешімі мен бейнелеу шеберлігі т б айырмашылығы мен ерекшеліктерін салыстыра талдап, айқындауға ұмтылыс таныттық 227 Kb. 12 | оқу |
| Сабақтың мақсаттары Барлық оқушылар: Әр иммунитет барынша қарапайым сөздермен сипаттай алады Кейбір оқушылар: оқушылар иммунитеттің әр түрін нақтылап, салыстыра алады арасындағы айырмашылықты біледі Сабақ 167,68 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың мақсаттары Барлық оқушылар: Әр иммунитет барынша қарапайым сөздермен сипаттай алады Кейбір оқушылар: оқушылар иммунитеттің әр түрін нақтылап, салыстыра алады арасындағы айырмашылықты біледі Сабақ 6,33 Mb. 6 | оқу |
| Қарағанды облысының білім басқармасының «Жезқазған қаласы білім бөлімінің №1 жббм» кмм мағжан оқулары Мағжан жырға қосып, суреттеген батырлар бейнесін, Қазақстан тарихы деректерімен салыстыра отырып талдау 0,87 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Кесіндіге есептер шығару. Сабақтың мақсаты Оқушылардың кесінді оның ұзындығы,сынық сызықтар оларды салып білу, оқып білуге үйрету, ұзындықтары бойынша салыстыра білуге дағдыландыру Сабақ 19,13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абайдың табиғат лирикасы Білімділік мақсаты׃Оқушыларға Абай өлендерін орыс классиктерінің өлеңдерімен салыстыра отыра терең меңгерту, жатқа айту, өлеңдерді талдау машығын жетілдіру, теориялық ұғымдарды түсіндіру, этнографиялық танымдарды кеңейту Сабақ 198,93 Kb. 1 | оқу |
| Тексерген: Бота Хасен Дегенмен осы кезең Кеңес Одағы құрамындағы түркі тілдес халықтардың рухани құндылықтарын зерттеп, ғылыми саралаудың методологиясын «ұлы халықтың» мұраларымен ғана салыстыра тексеру керек делінетін қисынсыз теорияны қалыптастырды 56,3 Kb. 1 | оқу |
| Сыни мақалада қарастырылатын аспектілер «әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, шағын сын мақала жазу» оқу мақсаттары қамтылған. Жазба жұмыстарын жазуда оқушыларға оның құрылымын Бағдарламасы 16,36 Kb. 1 | оқу |
| ҚТӘ – 203 абдырахманова қалия күй жанрының фольклорлық арнасы жайындағы Құдайберген Жұбановтың зерттеуі Жауабы-Орта Азия,түпуі тілдес халықтар,Орта Шығыс,Батыс Европа елдерінің музыкалық өнерімен салыстыра зерттеді 14,38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі: а балалардың сабаққа дайындығын тексеру Сабақтың мақсаты: Оқушыларға дара және күрделі сан есімдер туралы білім беру, сұрағын анықтату. Сөйлем ішінен ажырата, салыстыра білуге үйрету Сабақ 44,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Қазақ әдебиеті Тақырыбы Ы. Алтынсарин «Атымтай Жомарт» әңгімесі. Жомарттық пен сараңдық Мектеп: Бейнеу ауданы Бейнеу селосы А/И1 Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу Сабақ 172,95 Kb. 13 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын, тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыра алады. Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыра алады Сабақ 193,87 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Презентация дизайны Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Презентация жасауға арналған дизайндарды салыстыра отырып, қажетті дизайндарды пайдаланады Сабақ 1,01 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Қажығали Мұханбетқалиұлы «Тар кезең» романының көркемдік қуаты «Тар кезең» романының жаңашылдығына баға беріп, қазіргі заманмен салыстыра талдайды Сабақ 21,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтар білімділік мақсаты Сабақтар білімділік мақсаты: 1 омоним сөздерді бір-бірімен салыстыра отырып анықтамасын оқушылардың өздері ойланып шығаруға бағыт беру 41,55 Kb. 1 | оқу |