іздеу: сандарды

О бақылау жұмысы. 1-нұсқа. ТапсырмаО бақылау жұмысы. 1-нұсқа. Тапсырма
Цикл құрастырыңыз. Пернетақтадан бүтін сандарды енгізіңіз және олардың қосындысын табыңыз
447,06 Kb. 6
оқу
Сабақтың мақсаты: ден 10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту тәсідерін қайталау. Апта күндерін ретімен меңгертуСабақтың мақсаты: ден 10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту тәсідерін қайталау. Апта күндерін ретімен меңгерту
Сабақ 353,78 Kb. 2
оқу
Сабақ № Мерзімі Математика 6 Ә 77 07. 12. 16жСабақ № Мерзімі Математика 6 Ә 77 07. 12. 16ж
Тақырыбы: Рационал сандарды көбейтудің ауыстырылымдылық, терімділік қасиеттері. Алгебралық өрнектің коэффициенті
Сабақ 493,64 Kb. 6
оқу
ТексерілдіТексерілді
Көптаңбалы сандарды екі таңбалы санға жазбаша бөлу/ Көрнекті тарихи тұлғалар және мәдениет қайраткерлері
72,37 Kb. 2
оқу
Сабақтың мақсаты : БілімділікСабақтың мақсаты : Білімділік
Тақырыбы : 100 көлеміндегі сандарды қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері. Өткенді пысықтау
Сабақ 0,5 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы ббд сағат саны КүніСабақтың тақырыбы ббд сағат саны Күні
Толық ондықтар (салыстыру, сандарды қосу, азайту). 10көлеміндегі сандардың ққұрамы
Сабақ 0,77 Mb. 6
оқу
Рационал сандарды көбейту Оқу мақсатыРационал сандарды көбейту Оқу мақсаты
Натурал сандардың жұптығын, тақтығын өрнектейтін формулаларды еске түсіріп жазып көрсетіңдер
1,23 Mb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Екі немесе бірнеше сандарды жіктей отырып олардың ең үлкен ортақ бөлгішін таба білуСабақтың мақсаты: Білімділігі: Екі немесе бірнеше сандарды жіктей отырып олардың ең үлкен ортақ бөлгішін таба білу
Сабақ 4,74 Mb. 38
оқу
Білім беру бағдарламасы бойынша «Сандық әдістер»Білім беру бағдарламасы бойынша «Сандық әдістер»
Компьютерлердегі сандарды бейнелеу. Жылжымалы немесе бекітілген нүктемен компьютер жұмысы
Білім беру бағдарламасы 22,3 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Физикалық шаманы өлшеу Үлкен және кіші сандарды жазу Сабақта іске асатын оқу мақсатыСабақ тақырыбы Физикалық шаманы өлшеу Үлкен және кіші сандарды жазу Сабақта іске асатын оқу мақсаты
Сабақ 40,54 Kb. 1
оқу
Тексерген: КүніТексерген: Күні
Барлық оқушылар жасай алады: нөлдермен аяқталатын сандарды жазбаша көбейтудің тәсілдерін түсінеді,есептеу жолын біледі
Сабақ 21,85 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Қосудың ауыстырымдылық қасиетіСабақ тақырыбы Қосудың ауыстырымдылық қасиеті
Бір таңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құрады, өрнектер шығарғанда пайдаланады
Сабақ 22,97 Kb. 1
оқу
Өте үлкен және өте кіші сандарды жазу. Есеп шығаруӨте үлкен және өте кіші сандарды жазу. Есеп шығару
298,32 Kb. 1
оқу
Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аударуСандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару
86,52 Kb. 1
оқу
1. Сандарды өсу ретімен жазыңыз: 3,45; 3,01; 3,14; 3,405; 3,006. [1]1. Сандарды өсу ретімен жазыңыз: 3,45; 3,01; 3,14; 3,405; 3,006. [1]
Егер 1 a=10,b=100,c=1000 болса, онда 14,25a+0,025b+0,795c өрнегінің мәнін табыңдар. [4]
1,01 Mb. 1
оқу

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет