іздеу: четверть

Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть
- Задания для суммативного оценивания (3 класс)
 четверть  2 четверть
-
задания по суммативному оцениванию за 1 четверть
- Литература (с нерусским языком обучения)
задания по суммативному оцениванию за i четверть
- Методические рекомендации подготовлены на основе «Учебной программы для 5-9 классов уровня основного среднего образования в рамках обновления содержания среднего образования»
Задания суммативного оценивания за 2 –ю четверть
- Спецификация суммативнрго оценивания за четверть класс Темы разделов: «Климат: погода и времена года»
Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть
- Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»
Расставьте знаки тригонометрических функций в зависимости от координатной четверти
- Урока : «Наука есть не только знание, но и сознание, т е. умение пользоваться знанием как следует»
Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Биология»Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Биология»
На графике показаны кривые диссоциации кислорода взрослого оксигемоглобина при различной концентрации двуокиси углерода
233,06 Kb. 1
оқу
Обзор суммативного оценивания за 4 четверть Количество баллов 30Обзор суммативного оценивания за 4 четверть Количество баллов 30
Какую эмоционально – экспрессивную окраску выражают слова Гобсека о бриллиантах: «Хороши! Без единого пятнышка!»?
Обзор 18,95 Kb. 4
оқу
Задания суммативного оценивания за 3 четверть по предмету «Физика» ПродолжительностьЗадания суммативного оценивания за 3 четверть по предмету «Физика» Продолжительность
Задание Определите красную границу фотоэффекта для калия, если работа выхода равна 3,2∙10- 19 Дж. (2б)
47,46 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за четверть «Значение труда в жизни человека и общества»Суммативное оценивание за четверть «Значение труда в жизни человека и общества»
Трудом человек создает, воспроизводит, увеличивает объем нужных материальных и невещественных благ
29,33 Kb. 1
оқу
Задания суммативного оценивания за 2 четвертьЗадания суммативного оценивания за 2 четверть
По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы
Литература 74,73 Kb. 4
оқу
Класс с казахским языком обучения Задания для суммативного оценивания за І четвертьКласс с казахским языком обучения Задания для суммативного оценивания за І четверть
Участвует в дискуссии по общественно- значимой проблеме, аргументируя свою точку зрения
0,51 Mb. 64
оқу
Задания суммативного оценивания за 2 четвертьЗадания суммативного оценивания за 2 четверть
По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы
Литература 53,29 Kb. 3
оқу
Суммативное оценивание за 1 четверть суммативноеСуммативное оценивание за 1 четверть суммативное
Использует выбор обоснованного количества десятичных знаков для измерений в последовательных расчётах
220,57 Kb. 3
оқу
Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за четверть по предмету Класс: УчительАнализ по итогам проведения суммативного оценивания за четверть по предмету Класс: Учитель
Цель определить уровень учебных достижений обучающихся по целям четверти в соответствии со стандартом
Анализ 33,42 Kb. 1
оқу
2 четверть Суммативное оценивание за раздел «Волновое движение» 15 балл2 четверть Суммативное оценивание за раздел «Волновое движение» 15 балл
Можно ли утверждать, что стоячие волны –результат интерференции когерентных волн? Объясните свой ответ. [1]
16,98 Kb. 1
оқу
Адания суммативного оценивания за раздел «Постоянный электрический ток» 3 четверть по предмету «Физика»Адания суммативного оценивания за раздел «Постоянный электрический ток» 3 четверть по предмету «Физика»
Применяет формулы физических величин для расчетов параметров электрической цепи
102,06 Kb. 1
оқу
Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за четверть по предмету Класс: УчительАнализ по итогам проведения суммативного оценивания за четверть по предмету Класс: Учитель
Цель определить уровень учебных достижений обучающихся по целям четверти в соответствии со стандартом
Анализ 15,68 Kb. 1
оқу
Класс соч за – четверть 1-вариант Чтение Прочти текст и выполни заданияКласс соч за – четверть 1-вариант Чтение Прочти текст и выполни задания
Наш город небольшой, развлечений немного, но недавно открылся новый кинотеатр «Дружба»
14 Kb. 1
оқу
В рабочей тетради пишем фамиилию имя Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Естествознание»В рабочей тетради пишем фамиилию имя Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Естествознание»
Назовите экологические проблемы Республики Казахстан,связанные с морями и реками
1,05 Mb. 1
оқу
Фи учащегося Класс: 0 «Б» Задания суммативного оценивания за четверть по предмету «Информатика»Фи учащегося Класс: 0 «Б» Задания суммативного оценивания за четверть по предмету «Информатика»
Обозначьте каждое устройство на представленной схеме цифрами, соответствующим устройствам: маршрутизатор, – узел сети, – коммутатор
71,25 Kb. 3
оқу

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет