іздеу: жасайды
«Мен қарым-қатынас жасаймын!» жаттығуы- Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы
Оқушылар жұпқа бөлініп жұмыс жасайды
- Бекітемін Сыныбы: 10
Ағаштан не жасайды?
- Қазақ тілінен 9 – сынып оқушыларын мемлекеттік аралық бақылауға дайындауға арналған тест жинағы
“Ғылымды күшті меңгерген және оны сүйетін мұғалім ғана өз шәкірттерінің бәріне жемісті ықпал жасайтын болады”. Д.И.Менделеев
- Пән : Педагогика Тарау : Дидактика. Оқыту теориясы Тақырыбы: Сабақтың типтері мен құрылымы
Тұрып жасайтын жаттығулар
-
оған ықпал жасайды, бірақ адамның жеке адам ретінде қалыптасуын белгілеп бере алмайды.Жеке адамның дамуы - бұл оның рухани өсуінің, жетілуінің процесі
- Ана тілі халықты әлі де кітаптар, мектептер болмаған кезде де оқытқан және өркениет пайда болғаннан кейінде оны оқытуды жалғас-тырған ұлы халықтық тәлімгер болып табылады
Бұл кезеңде мұғалімнің негізгі қызметі – оқушылардың ұжымдық іс – әрекетін ұйымдастыру, оларды әртүрлі іс – шараларға қатыстыру, ұжымды балаға педагогикалық ықпал жасайтын ортаға айналдыру
- Тақырыбы: Тәрбие әдістері, түрлері,ұйымдастыру формалары. Оқушылар ұжымын ұйымдастыру жолдары. Сыныптан және мектептен тыс жұмыстар
Мұғалім ата-ана жасай алатындай жұмыс істеуі керек
- Қазастан республикасы білім және ғылым министрлігі коммерциялық емес акционерлік қоғам
Бірлесіп жұмыс жасайтын команданың қорытынды ұпай парағы
- Семинар сабағы 15 сағат Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 45 сағат
 | Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 281,54 Kb.  1 | оқу |
 | Халықаралық нарыққа шығудың маркетингтік стратегиялары Орындаған Ералы Аружан Мултиұлттық маркетинг-мултұлтық компаниялар көптеген елдерге тауарды экспортқа шығарады және сол жерде жұмыс жасайды 5,52 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақ жоспары Мектеп: Қоныс ожббм мұғалімнің аты-жөні: А. Н. Кадесова Күні: Сынып: 5 Қатысқандар: Қатыспағандар Берілген суреттерге қатысты тірек сөздерге сүйене отырыптақырыпқа болжам жасайды Сабақ 0,65 Mb. 7 | оқу |
| Презентация Орындаған: Ерсұлтан А Биосфераның тепе-теңдігінің сақталуын гомеостаз деп атайды. Биосфера өздігінен реттелетін кибернетикалық жүйе. Жер биосферасының негізгі алуантүрлілігін тірі ағзалар жасайды Презентация 138,43 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Жеңіл түсті металдар металлургиясы. Металлургия және қоршаған орта» Сынып топпен жұмыс жасайды. Топтарға әріптер үйлестіріледі. Соған байланысты сабаққа тілек айтылады Сабақ 47,08 Kb. 1 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар 5-сынып 1-тоқсан Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 430,7 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ жоспарының Үлгісі мұғалімнің аты-жөні: Шонова Алия Куанышбековна Пән/Сынып Жапырақтың негізгі құрылысы мен қызметі арасындағы өзара байланысты түсіндіреді, қорытынды жасайды Сабақ 90,03 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: М. Шахановтың «Нарынқұм зауалы» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 1,16 Mb. 18 | оқу |
| Сабақ: Отандық өнеркәсіп өнімі Ғабиден Мустафин «Қарағанды» роман үзінді Мектеп: Күні Оқушылар: сурет бойынша ойларын айтады, өлең шумақтарына талдау жасайды, сұқбат құрады Сабақ 416,63 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Ортақ тақырып: Жанды табиғат Бөлімше: 2 Климат және ауа райы Кейбір оқушылар табиғат жағдайларына байланысты адамдардың қоныстануына талдау жасайды 438,28 Kb. 16 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ұлы дала өркениеті Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Интербелсенді тақтада берілген бірнеше суреттерге назар аударып,ой тұжырым жасайды Сабақ 1,39 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ: «Әлем мойындаған қазақтар» Медиақұралдарды пайдаланып, сөйлеушінің сөйлеу мәнері, ойы және мәтін сюжеті бойынша өз пікірін білдіреді және анализ жасайды Сабақ 261,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: «Әлем мойындаған қазақтар» Медиақұралдарды пайдаланып, сөйлеушінің сөйлеу мәнері, ойы және мәтін сюжеті бойынша өз пікірін білдіреді және анализ жасайды Сабақ 258,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы (5-сабақ) Үйсіз жануарларды бірге қорғайық Күні Барлық оқушылар орындай алады: фотосуреттерді және бейнежазбаны мұқият қарап, болжау жасайды Сабақ 21,98 Kb. 2 | оқу |
| Тақырыбы 2 Түркі халықтарына ортақ әдебиет. Мақсаты Тақырыпты түсініп оқып, талдай білуге жағдай жасайды, бір-біріне ортақ шешім қабылдауға үйренеді 16,02 Kb. 3 | оқу |