іздеу: Айнымалыларды
 | Мәселенің экономикалық және математикалық моделі Егер анықтамалық дизайнды кейбір айнымалыларды басқаларымен өрнектеуге болатын болса, ал егер осы өрнектердегі оң жақтағы айнымалыларды нөлге теңесек, сол жақтағы айнымалылар оң болады 0,79 Mb.  1 | оқу |
 | «Бағдарламалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Айнымалыларды анықтайды, олардың мақсатын түсіндіреді, айнымалылармен жұмыс істеу ерекшеліктерін түсінеді 0,9 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы §10. Жаңа айнымалыларды енгізу әдісі (Есептер шығару.) Сілтеме Танымдық: Оқушыларды талдау, талқылау, салыстыру және есептеулер жүргізуге дағдылануы Сабақ 70 Kb. 2 | оқу |
| 3 Бір кіріске бірнеше айнымалыларды тізбектеп коммутациялау Командалар дешифраторы ішкі тұрақты жады болып табылады, оның көмегіменмашиналық командалар коды микрокомандаларға трансляцияланады 65,86 Kb. 17 | оқу |
| Усаева Светлана Тархипқызының 9 сыныптың Алгоритмдеу және программалау тарауының 4 сабағына арналған қысқа мерзімді сабақ Мәліметтер типтерін түсініп, айнымалыларды сипаттау жолдарын және типтердің Паскаль тілінде жазылу түрлерін үйрену Сабақ 143,25 Kb. 1 | оқу |
 | Ішкі энергияны өзгерту тәсілдері. Жылу берілудің түрлері. Газдардың, сұйықтардың және қатты денелердің жылу өткізгіштігін зерттеу Айнымалыларды анықтау-дегенде айнымалы деген ұғымға назар аударыңыздар. Келсі сілтемеге өтіңіздер Исследование 2,3 Mb. 1 | оқу |
| Бақыланбайтын айнымалылар сандық мәні жайлы ақпарат алуға еш мүмкіндік жоқ. Бұл айнымалыларды сыртқы әсер деп айтады Технологиялық процесстің автоматтандыру жүйесін құруда процессті басқару объектісі ретінде талдау ең маңызды мәселе болып табылады 42,77 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Бағдарламалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Айнымалыларды анықтайды, олардың мақсатын түсіндіреді, айнымалылармен жұмыс істеу ерекшеліктерін түсінеді • Кестемен жұмыс командаларын сипаттайды 438,9 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ. Тақырыбы: Мәліметтердің типтері. Мәліметтердің стандартты типтері Мақсаты Оқушыларға мәліметтің типі мен стандартты типітер мен функциялармен таныстыру, айнымалыларды сипаттау жолдарын үйрету Сабақ 53,58 Kb. 1 | оқу |
| Ұлттық білім беру жүйесінің ең үздік дәстүрлеріне негізделген қолайлы үштілді білім беру ортасын халықаралық тәжірибелер мен қазіргі заманғы технологияларды қолдану арқылы құруға ықпал ету Оқушылар Java бағдарламалау тілінде енгізу-шығаруды және айнымалыларды сипаттауды біледі Сабақ 28,75 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мәліметтердің типтері. Мәліметтердің стандартты типтері. Сабақтың мақсаты Оқушыларға мәліметтің типі мен стандартты типітер мен функциялармен таныстыру, айнымалыларды сипаттау жолдарын үйрету Сабақ 28,8 Kb. 1 | оқу |
| Жалған тұжырым ақиқат тұжырым Предикат айнымалылардың мәндеріне байланысты немесе (ақиқат немесе жалған) мәнін қабылдайтын айнымалыларды қамтитын тұжырым 16,34 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Пән аты : Информатика Сынып: 10 А,Ә Күні Мұғалім Ильясова Б. О. Сабақтың тақырыбы: Айнымалы. Айнымалының негізіг типтері. Айнымалыларды хабарлау. Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушыларға айнымалының саналатын және шектеулі типтері жиым” ұғымы,бірөлшемді жиым туралы толық мағлұмат беру Сабақ 192,83 Kb. 1 | оқу |
| Дифференциалдық теңдеу деп аталады. Дифференциалдық теңдеудің шешімі немесе интегралы Бір немесе бірнеше айнымалы функцияны, тәуелсіз айнымалыларды жəне функцияның туындыларын байланыстыратын теңдеу дифференциалдық теңдеу деп аталады 20,25 Kb. 1 | оқу |
1