іздеу: БАЛАМЕН

Топта қиын баламен не істеуге болады?Топта қиын баламен не істеуге болады?
0,68 Mb. 6
оқу
I теориялық блок 1 Мінез-құлықтың жалпы сипаттамасыI теориялық блок 1 Мінез-құлықтың жалпы сипаттамасы
Баламен және ата-аналармен түзету жұмыстары
36,52 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы МектепСабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы Мектеп
Презентациядағы Есен деген баламен танысамыз. (Ж)
Сабақ 0,99 Mb. 2
оқу
Бала тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі орындағАН: табасова а.ҚБала тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі орындағАН: табасова а.Қ
«Екеуміз де жұмыстамыз, кешкісін үй шаруасынан қол тимейді, баламен сөйлесуге уақыт жоқ»
167,38 Kb. 3
оқу
Лекция 12 Педагогтың жеке басының кәсіби қасиетіЛекция 12 Педагогтың жеке басының кәсіби қасиеті
Педагог еңбегінің ерекшелігі оның баламен үнемі қарым-қатынаста болуымен және рухани араласуымен сипатталатындығында
Лекция 27,34 Kb. 4
оқу
Арынды баламен мұғалімнің өзара әрекет етуіндегі өте тиімді бір әдіс баланың материалмен өзіндік жұмыс істеуіне басты мән бере отырып, жеке-дара сабақтар ұйымдастыруАрынды баламен мұғалімнің өзара әрекет етуіндегі өте тиімді бір әдіс баланың материалмен өзіндік жұмыс істеуіне басты мән бере отырып, жеке-дара сабақтар ұйымдастыру
Сабақ 14,52 Kb. 1
оқу
Ата-аналар жиналысы : ТӘрбие тал бесіктен мақсатыАта-аналар жиналысы : ТӘрбие тал бесіктен мақсаты
Күтілетін нәтижелер: *Ата-ананың баламен жүргізілетін тәрбие жұмысына жауапкершілігі артады
24,28 Kb. 5
оқу
Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту ұйымы тәрбиешісінің лауазымдық нұсқаулығы Лауазымдық міндеттеріМектепке дейінгі тәрбие және оқыту ұйымы тәрбиешісінің лауазымдық нұсқаулығы Лауазымдық міндеттері
Мамандардың ұсынымдарын ескере отырып, мүмкіндігі шектеулі әрбір баламен жеке жұмыс жүргізеді
16,31 Kb. 3
оқу
Мейірімді – мұғалім!Мейірімді – мұғалім!
Мұғалім болу- бұл балалық шақты әрбір баламен қайта-қайта өмір сүруді, әлемді оның көзімен көруді білдіреді
Сабақ 16,14 Kb. 1
оқу
Сабақ Өзге оқу қызметімен байланыс: «Таным» білім беру саласы, қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыруСабақ Өзге оқу қызметімен байланыс: «Таным» білім беру саласы, қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
Кіріспе, әңгіме, сұрақ-жауап, түсіндіру, көрсету, үйрету, жеке баламен жұмыс, қорытындылау, мадақтау
Сабақ 44,51 Kb. 1
оқу
Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі менің мақсатым: Жас талантарды мектеп қабырғасынанДарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі менің мақсатым: Жас талантарды мектеп қабырғасынан
Дарынды баламен жұмыс істейтін мұғалімдерге дарынды бала жайлы мәліметтер беру
3,75 Mb. 4
оқу
Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі менің мақсатым: Жас таланттарды мектеп қабырғасынанДарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі менің мақсатым: Жас таланттарды мектеп қабырғасынан
Дарынды баламен жұмыс істейтін мұғалімдерге дарынды бала жайлы мәліметтер беру
28,03 Kb. 1
оқу
Жасөспірімдердің жыныстық тәрбиесіЖасөспірімдердің жыныстық тәрбиесі
Оған айтайын деген ақылыңызды бір әңгіме арасында, ыңғайын келтіріп айтуды күні бұрын жоспарлаған дұрыс. Баламен әңгімелескенде өсиет айтудың да, беталды ескертудің де, алдын-ала қорқытудың да қажеті жоқ
27,66 Kb. 2
оқу
Жасөспірімдердің жыныстық тәрбиесіЖасөспірімдердің жыныстық тәрбиесі
Оған айтайын деген ақылыңызды бір әңгіме арасында, ыңғайын келтіріп айтуды күні бұрын жоспарлаған дұрыс. Баламен әңгімелескенде өсиет айтудың да, беталды ескертудің де, алдын-ала қорқытудың да қажеті жоқ
18,75 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Салынған циклдер. Мақсаты Қайталау операторлары туралы білімнің кеңеюіСабақтың тақырыбы Салынған циклдер. Мақсаты Қайталау операторлары туралы білімнің кеңеюі
Топтық жұмыс, акт-ны пайдалану, инсерт әдісі, көзбен көретін айғақтар незінде сыни ойландыру, дарынды және талантты баламен жұмыс
Сабақ 434,27 Kb. 1
оқу

  1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет