іздеу: Исследователи

Рекомендации по подготовке проектной исследовательской работы
- Сборник Из опыта проектной деятельности учащихся гимназии №524 в 2012-2013 учебном году Санкт-Петербург 2013
Научно-исследовательская работа
- Отчет по самооценке Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова г. Уральск, 2010
р.нургали – исследователь казахской
- Қазыналы биікте. Р. Нұрғалидің азаматтық, ұстаздық, ғалымдық келбеті. –Алматы,
Схема 2. Исследовательский метод в обучении
- Методические рекомендации по совершенствованию краеведческой работы в общеобразовательных организациях в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру»
Специфические черты (различия) проектной и учебно-исследовательской деятельности
- Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
- определяет проблемные теоретические и практические задания (например: исследовательские)
- Программа городского семинара заместителей директоров по учебно-методической работе г. Уральск, 2016 г
Основные требования к содержа­нию излагаемого исследовательского материала
- Вопрос №1 Методология науки, педагогической науки: определение, задачи, функции
Михаил Лакербай – исследователь абхазского
- Михаил лакербай
Рекомендации по организации проектно-исследовательской
- Рабочая программа дисциплины иностранный язык
Научно-исследовательская работа
- Методические рекомендации по организации и проведению государственной аттестации и самооценки организаций, реализующих образовательные
Исследовательское обучение
- Білім беру бағдарламасы МҰҒалімге арналған нұСҚаулық Баспаға «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ
Рекомендуемая литература по теме «Виды исследовательских проектов и методы сбора данных»
- Характеристика методов сбора данных: категории эксперимента
8 класс 2 тур. Тестовые задания. (Каждый верный ответ оценивается в 1 балл)8 класс 2 тур. Тестовые задания. (Каждый верный ответ оценивается в 1 балл)
Время нахождения у власти этого хана исследователи называют «Золотым веком» Казахского ханства. Кто это?
388,79 Kb. 1
оқу
Современные образовательные технологии на уроках русской литературы: визуализация информацииСовременные образовательные технологии на уроках русской литературы: визуализация информации
Терно восприятие информации прежде всего через ее изображение. Исследователи отмечают, что современные
Урок 15,47 Kb. 1
оқу
Массовые репрессии 1937-1938ГГ. Судьбы жертв национальной интеллегенцииМассовые репрессии 1937-1938ГГ. Судьбы жертв национальной интеллегенции
И. В. Сталина, фактического руководителя государства в этот период. Многие исследователи, однако, считают необходимым говорить также о таких массовых акциях сталинского режима, как раскулачивание
2,1 Mb. 4
оқу
Тема Введение. Социальная природа игры. Сущность и подходы к изучению игрыТема Введение. Социальная природа игры. Сущность и подходы к изучению игры
Понять природу игры, определить ее характерные черты, проанализировать причины возникновения стремились, начиная с ХIХ века многие отечественные и зарубежные исследователи
Анализ 58,12 Kb. 1
оқу
Концепции лидерства: от лидерских качеств к обучениюКонцепции лидерства: от лидерских качеств к обучению
Как вообще появилась данная теория? Исследования на тему лидерства касались великих людей, которых мы можем встретить в любом обществе. Они обладали определенными чертами характера. Первые исследователи пытались выявить данные черты
3,23 Mb. 4
оқу
Стилистический анализ текстаСтилистический анализ текста
В связи с этим исследователи выделяли стилистику речи и стилистику языка, а также стилистику художественной литературы (В. В. Виноградов); описательную, функциональную, стилистику художественной речи, прикладную стилистику
183 Kb. 18
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет