іздеу: Критериалды
Структура критериального оценивания- Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2016-2017 учебном году
Оқушы мен мұғалім арасындағы келісім-Критериалдық бағалаудың міндетті шарты
- Секция методика преподавания математики
Критериальная система оценивания достижений обучающихся
- Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2017-2018 учебном году
Білім алушылардың жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі
- У ұйымдарында ОҚу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы
Оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесін
- Учебных достижений обучающихся методическое пособие
критериалды бағалау жүйесінің мазмұны
- НҰСҚаулық Оқу-әдістемелік құрал
Критериалдыбағалаудыңміндеттері
- Әдебиет пәнін оқытуда критерилі бағалаудың тиімділігі Жоспар І кіріспе
критериалды бағалау жүйесінің мазмұны
- Критериалды бағалаудын жүйесінің құрылымы мен мазмұны
Цель критериального оценивания
- Что такое оценивание?
Критериалды бағалаудың басты ерекшелігі
- Мазмұны критериалды бағалау технологиясы
 | 4-КҮн критериалды бағалау жүйесі 1-дəріс Критериалды бағалаудың теориялық негіздері Критериалды бағалау қағидаттары Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны Слайд 105,31 Kb.  10 | оқу |
 | Критериалды бағалаудың артықшылығы неде? Критериалды бағалау ұғымын анықтау және оның оқу-танымдық құзіреттілікті қалыптастырудағы рөлі 464,73 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма Орындау уақыты Бастауыш сынып мұғаліміне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық ресурсына сүйене отырып, әріптестеріңізбен критериалды бағалаудың ерекшеліктерін талқылаңыз 33,36 Kb. 2 | оқу |
| Тапсырма Орындау уақыты Бастауыш сынып мұғаліміне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық ресурсына сүйене отырып, әріптестеріңізбен критериалды бағалаудың ерекшеліктерін талқылаңыз 46,04 Kb. 2 | оқу |
| Критериалды бағалаудың құрылымы Дене жаттығулары Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны стандарттармен, үдерістермен, бағалау құралдарымен, нәтижелерімен анықталады Бағдарламасы 78,83 Kb. 13 | оқу |
| Критериалды бағалаудың құрылымы Дене жаттығулары Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны стандарттармен, үдерістермен, бағалау құралдарымен, нәтижелерімен анықталады Бағдарламасы 81,35 Kb. 13 | оқу |
| Критериалды бағалау қағидаттары (принциптері) мен қызметінің ерекшеліктері Критериалды бағалау қағидаттарына (принциптері) ерекшеліктерін «Қос жазба күнделігі» әдісі арқылы анықтаңыз 26,65 Kb. 1 | оқу |
| Ата -аналар жиналысы. Тақырыбы: «Балам қалай бағаланып жүр?» Ата –аналар бағалау түрлерімен (формативтік, суммативтік, критериалды ) танысады, критериалды бағалауды қолданудың тиімділігін біледі 23,48 Kb. 3 | оқу |
 | Оқушылардың жетістіктерін критериалды бағалау тәсілдері. Критериалды бағалау жүйесінің ерекшеліктері: мақсаттары, принциптері және бағалау нысандары Олардың ілгерілеуін қамтамасыз ету үшін оқыту мен оқу үдерісінде оқушыларға жүйелі көмек көрсету 2,37 Mb. 13 | оқу |
| Бағалау нормативтері туралы ұғым Критериалды бағалау мақсаттар мен міндеттердің барлық талаптарына сай келетіндігі. Критериалды бағалау сабақтың барлық кезеңінде іске асырылатын процесс екендігі 25,75 Kb. 9 | оқу |
| Критериалды бағалау жүйесінің тарихи қалыптасу кезеңдері Критериалды бағалауды оқытудың қызметі мен ұстанымдары Нде оқушылардың үлгерімі алдын ала белгіленген критерийлердің (Роберт Юджин Глейзер енгізген ұғым, 1963) нақты жиынтығының көмегімен өлшенеді. Бұл нормаға негізделген бағалаудан өзгеше 24,08 Kb. 7 | оқу |
| Сәлеметсіз бе, апай! Студент: Төлегенова Сымбат Қазақ тілі мен əдебиеті пəндері бойынша критериалды бағалау жəне дағдылары Критериалды бағалау – оқу бағдарламасындағы күтілетін нәтижелерге жету мақсатында оқушылардың білім алудағы жеке даму жолына түзетулер енгізуге мүмкіндік беретін Сабақ 264,95 Kb. 2 | оқу |
| «критериалды бағалау технологиясы» Бастауыш мектептегі критериалды бағалау жүйесі және шетелдердегі бағалау жүйесі Бастауыш мектептегі критериалды бағалау жүйесі және шетелдердегі бағалау жүйесі «Салыстырмалы кесте» арқылы анықтама жасау 17,45 Kb. 1 | оқу |
| Эссе «Критериалды бағалаудың қазіргі мәселелері» Критериалды бағалау оқушылардың білімі мен олардың үлгерімін алдын ала белгіленген критерийлердің жиынтығымен өлшенеді. Оқушылардың пән бойынша үлгерімі екі тәсілмен бағаланады: қалыптастырушы бағалау және жиынтық бағалау 17,58 Kb. 1 | оқу |
| «физика» ПӘні бойынша критериалды бағалау және оқытуды жоспарлау критериалды бағалау Бұл нормаға негізделген бағалаудан өзгеше. Нормаға негізделген бағалау кезінде оқушылардың үлгерімі олардың сыныптастарының үлгерімімен салыстырылып қойылады 64,49 Kb. 7 | оқу |