іздеу: ЛЕЙБНИЦ
 | Сабақ №12 сабақТЫҢ тақырыбы ньютон Лейбниц формуласын қолданып есептер шығару мектеп Есептің шартына сай функция графиктерін салады және Ньютон-Лейбниц формуласы арқылы анықталған интегралды есептейді Сабақ 44,71 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Анықталған интеграл. Ньютон-Лейбниц формуласы Анықталған интеграл және оны есептеу үшін қолданылатын Ньютон – Лейбниц формуласын өздігінен меңгерту Сабақ 495,38 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: «Анықталған интеграл, оның қасиеттері. Ньютон-Лейбниц формуласы» Білімділік: Оқушыларға интеграл ұғымын және оның қасиеттерін түсіндіру, Ньютон-Лейбниц формуласын пайдаланып есептер шығара білуге үйрету Сабақ 1,41 Mb. 11 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Анықталған интеграл. Ньютон Лейбниц формуласы Сабақтың мақсаты: Білімділік: Анықталған интеграл ұғымын қалыптастыру, оны есептеу үшін Ньютон – Лейбниц формуласын қолдана білуге баулу Сабақ 36,57 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Анықталған интеграл. Ньютон-Лейбниц формуласына есептер шығару Сабақтың мақсаты: Анықталған интеграл мен оны есептеу үшін Ньютон-Лейбниц формуласын қолданып, интегралдау бойынша білімдерін кеңейту Сабақ 26,65 Kb. 2 | оқу |
| Анықталған интеграл Ньютон – Лейбниц формуласы Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жаңа формула түсіндіру. Интеграл, қисық сызықты трапецияның ауданының формуласын қолдана отырып, жаңа Ньютон – Лейбниц формуласын түсіндіру Сабақ 0,53 Mb. 2 | оқу |
| Асимптота Анықталған интеграл. Ньютон Лейбниц формуласы. Бөліктеп,айнымалыны ауыстырып интегралдау 47,8 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Анықталған, анықталмаған интеграл. Ньютон-Лейбниц формуласы. Мақсаты Теориялық білімдерін практикамен ұштастыру, сапалы біліммен қаруландыру, математикаға қызығушылығын арттыру Сабақ 0,67 Mb. 10 | оқу |
| Сабақтың түрі: Бинарлы сабақ (Математика+физика) Сабақтың тақырыбы: Анықталған интегралдың көмегімен фигуралардың аудандарын табу. Ньютон-Лейбниц формуласы Сабақ 423,67 Kb. 2 | оқу |
| Комбинаторика дегеніміз не? Комбинаторика –арқылы жиын элементтерін белгілі бір ретпен орналастыру бөліктеу т с с сияқты және олардың арасындағы қатынастарды зерттейтін математиканың бір бөлімі. «Комбинаторика» терминін 1666 жылы Лейбниц енгізген 16,93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ әдісі: Сайыс сабақ Сабақ жоспары: Ұйымдастыру кезеңі. Кім жылдам ? Кестені толтыру Сабақтың мақсаты: Оқушыларды интегралды есептеу үшін Ньютон-Лейбниц формуласын қолдану бойынша білік, дағдыларын қалыптастыра отырып, білімдерін нақтылау Сабақ 94,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Анықталған интеграл және оның қасиеттері» Білімділік: Білім алушыларға анықталған интеграл ұғымы мен қасиеттерін және интегралды есептеу үшін Ньютон-Лейбниц формуласын қолдану бойынша білік, дағдыларын қалыптастыра отырып, білімдерін нақтылау Сабақ 496,13 Kb. 5 | оқу |
| Сборник задач по математике Москва 1987г. Н. В. Богомолов. Практические занятия по математике. Москва «Высшая школа» 1990г Білімділік: Оқушыларға анықталған интеграл ұғымы мен қасиеттерін және интегралды есептеу үшін Ньютон-Лейбниц формуласын қолдану бойынша білік, дағдыларын қалыптастыра отырып, білімдерін нақтылау Сборник задач 455,51 Kb. 4 | оқу |
| Сборник задач по математике Москва 1987г. Н. В. Богомолов. Практические занятия по математике. Москва «Высшая школа» 1990г Білімділік: Оқушыларға анықталған интеграл ұғымы мен қасиеттерін және интегралды есептеу үшін Ньютон-Лейбниц формуласын қолдану бойынша білік, дағдыларын қалыптастыра отырып, білімдерін нақтылау Сборник задач 0,52 Mb. 6 | оқу |
| Сборник задач по математике Москва 1987г. Н. В. Богомолов. Практические занятия по математике. Москва «Высшая школа» 1990г Білімділік: Оқушыларға анықталған интеграл ұғымы мен қасиеттерін және интегралды есептеу үшін Ньютон-Лейбниц формуласын қолдану бойынша білік, дағдыларын қалыптастыра отырып, білімдерін нақтылау Сборник задач 0,5 Mb. 5 | оқу |
1 2