| Тема образование как процесс Цель лекции: освоить основные элементы и роль участников образовательного проесса Лекции 1,84 Mb. 11 | оқу |
| 62. Лечебно-охранительный режим Он способствует полноценному возвращению пациентов в общество, помогает освоить образ жизни, необходимый для сохранения здоровья 496 Kb. 24 | оқу |
| «moscow international university» индивидуальное задание на учебную практику Планируемые результаты: в результате прохождения практики обучающийся должен освоить компетенции в соответствии с разделом 2 программы практики Анализ 16,43 Kb. 1 | оқу |
| Определение "активного" хлора в пробах воды Цель занятия: освоить метод определения содержание "активного" хлора в природной и водопроводной воде Занятие 31,99 Kb. 4 | оқу |
| «Дифференциация в подходе к обучению и воспитанию детей с разным уровнем музыкальных способностей» Работа над темами по самообразованию позволила учителям освоить новые методы и приёмы изучения предметов, узнать о новых технологиях преподавания и применять их на практике 35,25 Kb. 1 | оқу |
| Лабораторная работа №9 Тема: Йодометрическое определение меди в растворе медного купороса Цель работы: Освоить методику йодометрического определения окислителей титрованием способом замещения на примере определения содержания меди Лабораторная работа 40 Kb. 1 | оқу |
| Лабораторная работа №3 Приготовление прижизненных препаратов клеток микроорганизмов Цель работы. Освоить методы приготовления препаратов живых клеток микроорганизмов для микроскопии Лабораторная работа 13,79 Kb. 1 | оқу |
| Провела урок: учитель математики Ревякина Т. М. Наблюдатели: Парканова С. Л., Алькеева З. М., Телиман В. Я. Тема урока: Квадратное уравнение. Виды квадратного уравнения Цели урока: Основываясь на умении решения линейных уравнений освоить решение неполных квадратных уравнений Урок 2,19 Mb. 3 | оқу |
| Практическая работа №3 Статический метод измерения силы тяжести Проверил: Новосибирск, 2016 1Тема: Исследование гравиметра типа гну-к. Цель: Освоить методику исследования гравиметра типа гну- к Методические указания: перед началом работы необходимо изучить § 28-31 [1], главу VIII [2], [3] Практическая работа 0,58 Mb. 3 | оқу |