іздеу: ШАШЫН
"Шаштараз өнері және сәндік косметика" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламалары- Техникалық және кәсіптік білім беру мамандықтары бойынша үлгілік оқу жоспарлары және үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
Нәтиже:Еліміздің рәміздерімен танысады,басқа елдердің рәміздерінен ажыратады,авторларын біледі. ҚБ Ұжымдық бағалау «От шашу»
- Сабақ тақырыбы Қазақстан Республикасының рәміздері
«Шаш өру – қазақ қызына тән» сайыс
- Сабақтың мақсаты: Ұл бала мен қыз бала арасындағы сыйластық туралы түсінік қалыптастыру
Атмосфералық жауын-шашын
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі семей қаласының ШӘКӘрім атындағы
Тойға шашу шашайық
- І. Кіріспе сөз. Мұғалім
Шерниязды аты үш жүзге мәлім.Оны әр облыс ақындары сүйсіне жырлайды. Көкшетауда Алыш, Жетісуда Сүйінбай мен Омарбек, Балқашта Шашубай күні кешеге дейін Шернияз өлеңін жырлап келген-ді
- Лекция: 20 Семинар: 6 СӨЖ: 64 Барлық сағат саны: 90 Аралық бақылау (АБ) 40 б
Шашыранды (дисперсия)
- ПОӘК 042-18-3 01-2014 Басылым №4
Жинағыш және шашыратқыш линзалар
- Шүйішбаева Нұргүл Найзабекқызы Жумабаева Шолпан Нурлановна Алтаева Гулсинай Сарсенбаевна Физика ІІ мамандығы: 5В070700 «Тау-кен ісі»
Дәріс 6 Құртқашаш
- Раушан жабайы итмұрыннан шығарылған іріктеме. Итмұрын гүлінде аталықтар өте көп екенін байқаған боларсыңдар. Олардың саны 100-ге жетеді екен
-сурет. Шаш гирометрі
- 5В080100 «Агрономия» мамандығына арналған
“ Төбе шашы тік тұрды”
- Қазақ тілінен 9 – сынып оқушыларын мемлекеттік аралық бақылауға дайындауға арналған тест жинағы
Кесінді әдісімен жинағыш және шашыратқыш линзаның фокустық қашықтығын есептеу
- Жаратылыстану математикалық факультет
Қошқарбайұлы Ш. Шашубай. Шығармалары. — Алматы: «Ана тілі» баспасы, 2012. - 168 бет
-
Дисперсия кездейсоқ шаманың үлестіру центрінен шашылу дәрежесін сипаттайтын шама. Дисперсия қасиеті
- ОҚу-методикалық материалдар семей 2010 Алғы сөз
-сурет. Қылтықсыз арпабас: 1,2-шашақтану жөне епн көгі кезендеріндеп өсімдіктер; Зі4-шашақтану және гулдену кезендеріндегі шашақтар; 5-масақша; 6-
- Өсімдік шаруашылығы практикумы қайта өңделіп, толықтырылып екінші шығарылуы
 | 1. Сөзөрім – «Атмосфералық жауын-шашын» Сөз өрімді дұрыс шешкенде ерекшеленген торкөздерден атмосфералық жауын-шашын түрінің атын оқуга болады 83,99 Kb.  1 | оқу |
| Аққайың Жаз айында жауын шашын мол түсетін муссонды климат тән қала- владивосток Берілген климатограммалордан қоңыржай белдеуде орналасқан жауын шашын ең көп жауатын қала – ванкувер 23,65 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жауын-шашын. Суды қорғау Міндетттері: а білімділік: Жауын-шашын және оның түрлері туралы түсініктерін қалыптастыру; жауын-шашынның пайда болуы туралы түсіндіру Сабақ 56,48 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілінің қысқаша этимологиясы Мысалы: шашын (жауын – шашын), ұшан (ұшан теңіз), қырқын (қыз қырқын), жасқау ( жамап жасқау ), анда (құда анда), тұрық (арық тұрық), тым (тым тырыс), анжы Құрамы 30,74 Kb. 11 | оқу |
| Жаратылыстану №2 Эксперимент дегеніміз не? Ауа температурасы ыстық, жауын-шашын аз жерде өсетін,тамырлары ұзын, жапырақтары жіңішке өсімдіктер қалай аталады? 1,4 Mb. 1 | оқу |
| 1 a. Тропиктік, арктикалық және антарктикалық Жазық және таулы аймақтардағы температура, жауын- шашын, қысым өзгерістерінің болуы 14,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Оқушының аты-жөні Шарбы бұлт – 6 км-ден жоғары биіктікте түзілетін, майда мұз кристалдардан тұратын, жауын-шашын әкелмейтін ақ түсті бұлттар Сабақ 0,52 Mb. 4 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Білімділік:Қазақстан жеріндегі қалыптасқан климаттың ерекшеліктері мен Республиканың оңтүстігі мен солтүстік аумақтарының жауын-шашын мөлшерін салыстырыңдар Сабақ 70,34 Kb. 1 | оқу |
| 1-тапсырма Аналитикалық үрдістер мен сигналдар Аналитикалық сигнал объектінің өзінде көрінетін өзгерістер (жауын-шашын, түссіздену және т б.) немесе өлшеу құралдарының өзгерістерін зерттеу 15,07 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ауа райы және метеорологиялық элементтер Оқушылар мәтін арқылы метеорологиялық элементтермен (қысым,бұлттылық,температура,жел,жауын-шашын,ылғалдылық)танысады Сабақ 1,14 Mb. 3 | оқу |
| Ұзақтығы – 40 минут Балл саны 16 балл Дұрыс жауапты белгіле Жазы салқын. Қысы суық. Жауын-шашын аз. Булану төмен. Жер бетін қар мен мұз басып жатады 200,4 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ №4 Тақырыбы Ауа райының метеорологиялық элементтері Бөлімі Ауа темп-сы, биіктік белдеулік, тем инверсиясы, изотерма, жылдық ампли-туда, бұлттылық, атмос жауын-шашын, буланушылық, қар жамылғысы Сабақ 16,65 Kb. 1 | оқу |
| Шығарманың идеясы : баланың ата ана алдындағы перзенттік парызы. Шығарманың тақырыбы Тома(келіні) Омырау, жеңдері ашық шұбар көйлек киген, шашын қидырған, топ толық ақ сары, ажарлы келіншек 14,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Атмосфералық құбылыстар,олардың тірі организмге әсері Сабақ мақсаты Білімділік: оқушыларға атмосфералық қыбылыстар, жауын- шашын түрлері мен олардың пайда болу жолдары туралы түсінік беру Сабақ 0,96 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: §18. Климаты. Сабақтың мақсаттары Жылдық жауын-шашын мөлшері аз болуы мен топырақтың тоңдануына байланысты батпақты жерлер көп. Қоңыржай климаттық белдеу – Еуразиядағы ең аумақты климаттық белдеу. Сондықтан мұнда Сабақ 61,1 Kb. 1 | оқу |
1 2