Сабақтың мақсаты: Білімділік:Қазақстан жеріндегі қалыптасқан климаттың ерекшеліктері мен

Аманкөл, 2014 жыл

Білімділік:Қазақстан жеріндегі қалыптасқан климаттың ерекшеліктері мен

оның адам өмірі мен шаруашылық әрекетіне тигізетін әсерімен

таныстыру.

құрметтеуге,ұлтжандылыққа , отансүйгіштікке, адамгершілікке

тәрбиелеу.
Дамытушылық:Оқушылардың ой-өрісін дамыту,білімділік пен білік

дағдыларын қалыптастыру, түрлі танымдық тапсырмалар

арқылы логикалық ойлауына,еркін сөйлеуіне, шығармашылық

жұмыстарын дамытуға мән беру

оқушылардың шығармашылық жұмыстары,топтық жұмыс,

кеспе қағазбен жеке жұмыс.
Көрнекілігі:ҚР-ның физикалық картасы, глобус ауа райы туралы мақал-

мәтелдер,суреттер.

А)сәлемдесу,түгелдеу

Ә)оқу құралдарын тексеру

Б)балалар зейінін шоғырландыру

Үйге берілген тапсырманы оқушылар 2 топқа бөлініп, топтық жұмыс орындайды.Оқушылар өздерінің тобының атауын таныстырады.

Қазақстан аумағында атмосфералық жауын –шашынның таралуы.

1.Қазақстандағы жауын-шашынның орташа жылдық мөлшері

2.Қазақстанда жыл бойы жауын-шашын қалай таралған?

3.Өздерің тұратын жердегі жауын-шашын мөлшері қандай?

4.Ылғалдану коэффициенті дегенімізне?

1.Қазақстандағы жауын-шашынның ең көп түсетін аумағы .

2.Іле Алатауындағы Мыңжылқыда қар жамылғысының қалыңдығы

3.Солтүстікте қардың қалыңдығы орта есеппен қанша сантиметр?

4.Шығыстағы Жайсан қазаншұңқырында жауын-шашын мөлшері

Үй тапсырмасын қортындылау

2 топқа ортақ сұрақ

1.ВЕНН диаграммасы

Республиканың оңтүстігі мен солтүстік аумақтарының жауын-шашын мөлшерін салыстырыңдар.

2.Ауа райына байланысты мақал-мәтелдер жазып, орындау

3.Алдын-ала берілген тапсырма бойынша оқушылардың шығармашылық жұмыстары.

1.Климаттың адам баласының шаруашылық әрекетіне тигізетін әсері

2.Қазақстандағы қауіпті , қолайсыз атмосфералық құбылыстардың

қалыптасуы

А) «Ой шақыру» климатқа анықтама беру

Ауа райының көп жылдар бойы қайталанып отыратын белгілі бір типтерін климат деп атаймыз.

Б)Климаттың атмосфералық құбылыстары.

Климаттың ауыл шаруашылығына тигізетін әсері де сан түрлі.Бір дақылдарға жылу, екіншілеріне ылғал, үшіншілеріне жарық көбірек керек.Республиканың солтүстік және орталық аудандарындағы климат жағдайлары егін шаруашылығымен айналысуға тиімді.Ал оңтүстік аудандары суармалы егін шаруашылығына қолайлы.

Лездеме тест тапсырмаларын орындау:

2 топқа ортақ тест тапсырмаларын орындату

1.Оңтүстікте жаз айларында құмның беті қанша градусқа дейін қызады?

А)40-50С б) 60-70 с) 30-40 д)35-45

2.Қазақстан жерінде соңғы 20 жыл ішінде қанша рет қуаңшылық болыд?

3.Қазақстанда жылдың жылы мезгілінде байқалатын ерекше атмосфералық құбылыстың бірі:

А) шаңды дауыл б) көктайғақ с) үсік д)аңызақ

4.Дала зонасында жылына аңызақ жел қанша күн болады?

А)20-30 күн б)10-15 күн с)5-10 күн д)15-20 күн

5.Шөлейт зонасында аңызақ желдің ұзақтығы қанша күн?

А)30 күн б) 40 күн с)50 күн д) 60 күн

6.Балқаш көлінің оңтүстігінде шаңды дауыл қанша күнге созылады?

А)35-40 күн б)40-45 күн с)20-30 күн д)55-60 күн

7.Республиканың батыс жазықтарында,орталығында және оңтүстік- шығысында көктайғақтың қалыңдығы:

А)30 мм б)20 мм с)15 мм д)22 мм

8.Қаратау жотасы , Қырғыз,Іле Алатауларының жел жақ беткейлерінде көктайғақтың қалыңдығы:

А)22 мм б)15 мм с)20 мм д) 25мм

Жаңа сабақты қорытындылау.

INSERT стратегиясы:

Мен бүгін сабақта білдім	Мен бұрыннан білемін	Білгім келеді

Үйге тапсырма:

Тақырыпты оқып, климаттың адам өмірі мен оның шаруашылық әрекетіне тигізетін әсері зор екенін айта отырып, оқушыларға өздерінің тұратын жердегі қауіпті атмосфералық құбылысты дәптерге жазу.