іздеу: Шешкен
 | Ницшенің "Құдай өлді" деп құдай мәселесін шешкен философ: Ницше Бәрінің – бәріне қарсы соғысы” қай ойшылдың философиясында түпкі принцип: Т. Гоббс 137,5 Kb.  15 | оқу |
| 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам — Оқушының өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен, жолдастарымен шешкен міндеттер арқылы анықталатын болжамды деңгей арасындағы қашықтық 0,77 Mb. 75 | оқу |
 | 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам Оқушының өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен, жолдастарымен шешкен міндеттер арқылы анықталатын болжамды деңгей арасындағы қашықтық 151,03 Kb. 108 | оқу |
| 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам Оқушының өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен, жолдастарымен шешкен міндеттер арқылы анықталатын болжамды деңгей арасындағы қашықтық 156,11 Kb. 110 | оқу |
| Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам — А. Өлшем В. Оқу сапасы С. Дәлел Оқушының өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен, жолдастарымен шешкен міндеттер арқылы анықталатын болжамды деңгей арасындағы қашықтық 131,61 Kb. 75 | оқу |
| Жергілікті, аймақтық, ғаламдық 1998 жылы антиглобализмнің алғашқы ұйымы пайда болған ел Францияда Найробиде өткен қоршаған ортаның ластануын есептеу кеңесі шешкен мониторинг деңгейі Жергілікті, аймақтық, ғаламдық 20,29 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: Ізденіс Сабақтың әдісі: Проблемалық оқыту. Пәнаралық байланыс: Тарих, ән-күй «Өлді деуге сыя ма, ойлаңдаршы өлмейтұғын артына сөз қалдырған»,- деп төрелігін өзі шешкен Абай бүгін де жарқын бейнесімен, жалынды жырымен бізбен бірге жасасып келеді Сабақ 35 Kb. 1 | оқу |
| Ситуациялық есеп Бұл көріністер ай бұрын науқаста басы ауруымен,басы айналуымен,әлсіздікпен басталған,науқас аса қатты бұл жағдайларға мән бермеген, күн бұрын жағдайы қатты нашарлағаннан кейін ғана дәрігерге қаралуды шешкен 1,11 Mb. 1 | оқу |
| 2. Кәсіпкерлік қызметтегі команданың рөлі Кәсіпкерлік үшін команданың мәні Мысалы, сіз кәсіпкер болуды шешкен шығарсыз. Бұл үшін не істеу керек? «Жабдықты сатып алу, ғимаратты жалға алу» және т б деп айтуға асықпаңыз. Біріншіден, кез келген бизнес неден басталады – бұл, әрине команда Сабақ 99,5 Kb. 5 | оқу |
| Тапсырма Мәтіндермен танысыңыз. [10] Көне түркі жазуы Көне түркі руника жазуы ерекшелігі онда негізгі велярлық және палатальдық дауыссыздарға арналған бірнеше жұп дербес әріптер бар. Көне түркі руника жазуы жұмбағын 1893 жылы В. Томсен шешкен. Орхон ескерткіштерінің тұңғыш тәржімаларын 1894 17,81 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы. Орфография» Оқушының аты-жөні: Сыныбы: І нұсқа Тапсырма Көне түркі руника жазуы ерекшелігі онда негізгі велярлық және палатальдық дауыссыздарға арналған бірнеше жұп дербес әріптер бар. Көне түркі руника жазуы жұмбағын 1893 жылы В. Томсен шешкен. Орхон ескерткіштерінің тұңғыш тәржімаларын 1894 30,13 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы. Орфография» Оқушының аты-жөні: Сыныбы: І нұсқа Тапсырма Көне түркі руника жазуы ерекшелігі онда негізгі велярлық және палатальдық дауыссыздарға арналған бірнеше жұп дербес әріптер бар. Көне түркі руника жазуы жұмбағын 1893 жылы В. Томсен шешкен. Орхон ескерткіштерінің тұңғыш тәржімаларын 1894 57,31 Kb. 7 | оқу |
1