іздеу: Шырын
 | Сабақ: №29 сабақ Пән: Ежелгі дәуір әдебиеті Топ: К2б күні Шырын серуендейтін бақтағы бір ағашқа Хұсраудың суретін іліп қояды. Жігіттің суретін көрген Шырын оған ғашық болып қалады. Ақыры Шапур бір күні Шырынмен оңаша сырласып, оған Хұсрауды мақтайды. Шырынға жігіттің жіберген жүзігін береді Сабақ 25,07 Kb.  4 | оқу |
 | Тақырыбы: Фирма құқығы. Тауар шығарылған жерлердің атауларын құқықтық қорғау. Орындаған: Тілепберген Шырын Фирмалық атауларды қорғаудың нақты жүйесі болған жағдайда сапасыз тауарды шығарған және басқа құқық бұзушылық жасаған ұйымды анықтау және жауапқа тарту оңай болады 216,44 Kb. 3 | оқу |
| Рентгенология Ерек ( түрлі шырын, сусындар, шәй, кофе тұиынуға тыйым салынады). Бір тәулікте ішкен суының мөлшері – литрді құрау керек. Бір тәулік бойы ашығу арқылы емдәм шарасын қолдану – тиісті емшара кезінде жақсы көрінуін қамтамасыз етудің тек қажеттілігі Құрамы 18,33 Kb. 1 | оқу |
 | Макорондар Көкөністер Жемістер Шырын,чай, кофе /қою емес Егер бүйректе кінәрат болса, онда қызметін атқара алмай, денсаулығыңызға кері әсерін тигізеді. Ал бүйректің саулығы жақсы болса онда бір минуттың ішінде 200 мл қанды фильтрден өткізуге қабілетті келеді 5,5 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Дұрыс тамақтану Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Одан ботқа, сорпа, салат, шырын, нан дайындайды. Денім сау болсын десең, күніне үш-төрт рет тамақтан. Ас мәзірің түрлі пайдалы тағамнанболуы керек. Өйткені тағам арқылы ағзамыз түрлі пайдалы дәрумендералады Сабақ 108,93 Kb. 1 | оқу |
 | Әзербайжан әдебиеті-түркі халықтары әдебиеті ішіндегі өзіндік бай тарихы, көп ғасырлардан берi жалғасып келе жатқан өзіндік көркем сөз дәстүрі бар әдебиет Низами Ганджауи (1141-1209) жылдар аралығында өмір сүрген. Оның әлемге әйгілі «Ескендір-наме», «Қысрау мен Шырын», «Ләйлі-Мәжнүн», «Жеті ару» еңбектері бар 51 Kb. 2 | оқу |
| «а» сынып оқушысы Саттар Шырын Пікір Алматы облысы, Қарасай ауданы, Еңбекші ауылындағы орта мектептің «а» сынып оқушысы Саттар Шырынның «Табиғат әсемдігін бейнелеу» Алматы облысы, Қарасай ауданы, Еңбекші ауылындағы орта мектептің 5 «а» сынып оқушысы Саттар Шырынның «Табиғат әсемдігін бейнелеу» атты ғылыми жұмысы кіріспеден, негізгі бөлімінен, қорытындыдан тұрады 9,41 Mb. 2 | оқу |
1