іздеу: аттап
 | Сабақтың мақсаты: Білімділік: «Ондықтан аттап жазбаша қосу және азайту» Білімділік: «Ондықтан аттап жазбаша қосу және азайту» тақырыбында қарастырылған негізгі мәселелерді пысықтау. Өрнектерді салыстыру, баған түрінде есептеу, геометриялық фигуралардың периметрін табу, теңдеу шешу, есептерді түрлендіру Сабақ 326 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Аралас сандарды қосу және азайту. Разрядтан аттап қосу Мұғалімнің көмегімен 10 мен 20 көлемінде қосу кестелері және калькуляторды қолданып, разрядтан аттап отырып 1000-ға дейінгі сандарды жазбаша қосу мен азайту амалдарын қолдану Сабақ 1,19 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Аттап өту тәсілмен биіктікке секіру. Жүгіріп келіп ұзындыққа секіру Сабақ 47,18 Kb. 1 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Мерзімі Гимнастикалық скамейканы аттап, алға, артқа жүру, аяқтарын бүгіп секіру, допты бір-біріне лақтыру, бөренелерден өту 16,53 Kb. 1 | оқу |
 | Сценарийінің жиынтығЫ 2 Әож 373 кбж 74. 102 М 41 mangilik el jastary қоғамдық қоры М41 Осынау мереке күнінде, тәрбие мен білім алуға балабақшамыздың табалдырығын аттап отырған Сценарий 3,36 Mb. 99 | оқу |
 | Жауабы: 1 Ольга Рыбакова Бір орыннан ұзындыққа секіру, биіктікке секіру, үш аттап секіру, сырықпен секіру 0,89 Mb. 1 | оқу |
| Математиканың шығу Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға 11,67 Mb. 5 | оқу |
| Математиканың шығу Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға 11,67 Mb. 10 | оқу |
| Мазмұны: Ғылыми жоба мақсаты Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға 41,79 Kb. 13 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалысандарды қосу жəне азайтуалгоритмі. 15+28; 43 15 Күні: 20. 11. 2019 жыл Ауызша және жазбаша разрядтан аттап екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдерін біледі, түсінеді Сабақ 0,52 Mb. 2 | оқу |
| Математиканың шығу тегі Математиканың жан жақты дамуы Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға 23,74 Kb. 10 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Барлық оқушылар: 100 көлеміндегі сандарды ондықтан аттап ауызша қосу мен азайтуды орындай алады, есепті бір-екі амалмен моделдей алады Сабақ 19,82 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Өткен материалды бекіту сабағы. Сілтеме: Жоспар, 2 сынып әдістемесі Оқушылардың және А,В,С деңгейлі оқушылардың өткен материалдарды қаншалықты меңгергенін, оннан аттап қосу,азайту; екі амалды есепті орындау машығын анықтау Сабақ 140,81 Kb. 1 | оқу |
 | Атыңнан айналайын қазақ деген Жырдың негізгі кейіпкерлері Төлеген мен Жібек бірін-бірі шын сүйген ғашықтар,бірақ әке батасынан аттап кеткен Төлегеннің өлімі мен Жібектің қайғылы тағдыры талай жанарларға жас үйірілтпей қоймайды 2,39 Mb. 1 | оқу |
| Лекция тақырыбы: Әдебиеттің өнер ретіндегі ерекшелігі Шекспир туғызған трагедия, Моцарт пен Глинка шығарған музыка, Абай жазған лирика, Рафаэль мен Репин салған суреттер мезгіл мешелерінен аттап өтіп, уақыт сынына мүдірместен адамзатқа қызмет етіп келеді Лекция 57,47 Kb. 14 | оқу |
1 2