іздеу: монетаны

	Қосарал негізгі мектебі «Математикалық регата» Табақшалы таразымен гірсіз үш рет өлшеу арқылы жалған монетаны қалай табуға болады? 28,87 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Монетаны (теңгені) танып білу Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары Оқушылардың көпшілігі: монеталармен белгілі бір сомадағы ақшаны жинай біледі және салыстыра алады Сабақ 64,25 Kb. 1	оқу
	Мысал Бұл тапсырманың ерекшелігі неде? «5 монета» Бұл тапсырманың ерекшелігі оқушының бойындағы айрықша идеялар қорын кеңейтеді. Көбінесе оқушылар -қатарға 3тиын, 2-қатарға 4-тиын болатындай етіп орналастыру үшін монетаны алып, тек жанына қоюмен шектелуі мүмкін 13,84 Kb. 1	оқу
	Аты жөні:Қуат Молдияр Ис 906 группа курс Объектно-ориентированное программирование Есептің берілгені: Үш ойыншы кезек-кезек тиын лақтырады. Жеңімпаз бұрын елтаңбасы бар адам. Монетаны модельдеңіз және жеңімпаз ойыншының аты мен жақындау нөмірін көрсете отырып, елтаңбаның құлауы туралы хабарландыруды бағдарламаға қосыңыз 392,98 Kb. 1	оқу