іздеу: салады

Тақырыбы: Темір және болат өндірісіТақырыбы: Темір және болат өндірісі
Жоғары жағынан алдымен кокс, одан сон қабат-қабат етіп кенді, коксты,флюсті салады, соңынан коксты салады
15,87 Mb. 3
оқу
Құм және сумен ойындардың II сәбилер тобы. «Ракушканы ал»Құм және сумен ойындардың II сәбилер тобы. «Ракушканы ал»
Су құйылған ыдыстың түбіне ересек адам бірнеше тас, ракушка салады. Содан соң балаға «қазына» ал деп ұсынады. Ол үшін өте әдемі тасты (немесе ракушканы)таңдап алып түбіне салады
31,21 Kb. 22
оқу
Сабақ. Беілген ойын әдістерімен танысып талда. Конспект жаз. «Арқаға сурет салу»Сабақ. Беілген ойын әдістерімен танысып талда. Конспект жаз. «Арқаға сурет салу»
Тапсырма: соңында тұрған оқушы үндемей, алдында тұрған оқушының арқасына әлгі заттың суретін саусағымен салады. Арқасына сурет салынған оқушы алдында тұрғанның арқасына өзінің арқасына салынған затты салады
Сабақ 14,54 Kb. 1
оқу
Ойладың ба? Сен болмасан жүрегіме мұң ұя саладыОйладың ба? Сен болмасан жүрегіме мұң ұя салады
25,06 Kb. 1
оқу
Сабақ мақса т тары Барлы қ оқушыларСабақ мақса т тары Барлы қ оқушылар
Төртбұрыштарды анықтамасы бойынша салады, түрлерін ажыратады, белгілерін айта алады
Сабақ 78,41 Kb. 1
оқу
Сабақ мақса т тары Барлы қ оқушыларСабақ мақса т тары Барлы қ оқушылар
Төртбұрыштарды анықтамасы бойынша салады, түрлерін ажыратады, белгілерін айта алады
Сабақ 78,41 Kb. 1
оқу
Орындаған: Рахметалиева ӘселОрындаған: Рахметалиева Әсел
«қосмүйіз» ою-өрнегін сәукелеге, айыр қалпақтың төбесіне, шетіне, қамзолдың алдыңғы жағына, етіктің қонышына салады
25,67 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Берілген сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Берілген сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары
Барлығы: түріндегі квадраттық функциялардың қасиеттерін біледі, графигін салады
Сабақ 292,35 Kb. 5
оқу
Орындаған:Құрманғали Д. М тексерген: Умирбекова А. НОрындаған:Құрманғали Д. М тексерген: Умирбекова А. Н
Неліктен балалар штаб-пәтер салады?»: М. В. Осоринаның «Ересектер әлеміндегі балалардың құпия әлемі» кітабынан. 9-бөлім
37,65 Kb. 7
оқу
Сабақ: №143 Күні: Пәні: математика Мұғалімнің есімі: Камалова. Ш сынып: 6Сабақ: №143 Күні: Пәні: математика Мұғалімнің есімі: Камалова. Ш сынып: 6
Координаталық жазықтықтағы нүктенің координаталарын табады; Координаталары бойынша нүктені салады
Сабақ 72,53 Kb. 1
оқу
“Кітап -жан азығы, жығылғанда сүйеу болады, адасқанда тура жолға салады”“Кітап -жан азығы, жығылғанда сүйеу болады, адасқанда тура жолға салады”
Мектеп оқушыларының оқырмандық мәдениетін қалыптастырудың инновациялық әдіс-тәсілдері
21,52 Kb. 1
оқу
1. Қазақ халқының символына айналған ою түрін атаңыз1. Қазақ халқының символына айналған ою түрін атаңыз
«қосмүйіз» ою-өрнегін сәукелеге, айыр қалпақтың төбесіне, шетіне, қамзолдың алдыңғы жағына, етіктің қонышына салады
460,42 Kb. 8
оқу
Мен егер мұғалім болсам…Мен егер мұғалім болсам…
Мұғалім күн сайын шәкірттерінің басына өмірде қажет болатын жаңа және қызықты ақпараттарды салады
19,92 Kb. 1
оқу
Ғылыми жоба Тақырыбы: Бөдене өсіру шаруашылығын дамыту жолдары ОрындағанҒылыми жоба Тақырыбы: Бөдене өсіру шаруашылығын дамыту жолдары Орындаған
Полигамиялы, жылына 1 рет көбейеді, жерге ұялайды, (гоацин мен гокко ағашында), 3 – 26 жұмыртқа салады
79,54 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Координаталық жазықтық. Тікбұрышты координаталар жүйесіСабақтың тақырыбы Координаталық жазықтық. Тікбұрышты координаталар жүйесі
Координаталар жүйесінде координатасы бойынша нүктені салады және беріген нүктенің координатасын табады
Сабақ 0,77 Mb. 4
оқу

  1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет