![2 І. Құқықтық мемлекеттің жалпы сипаттары](/i/doc32.png) | 2 І. Құқықтық мемлекеттің жалпы сипаттары 0,63 Mb. 3 | оқу |
![1. Әдебиет пен өнер. А. Байтұрсынұлы өнер түрлері туралы. Өнер түрлерінің ортақ сипаттары мен айырмашылықтары](/i/docx32.png) | 1. Әдебиет пен өнер. А. Байтұрсынұлы өнер түрлері туралы. Өнер түрлерінің ортақ сипаттары мен айырмашылықтары А. Байтұрсынұлы өнер түрлері туралы. Өнер түрлерінің ортақ сипаттары мен айырмашылықтары 19,7 Kb. 3 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Ақпараттың сипаттары Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Ақпараттың сипаттары Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Сабақ 255,46 Kb. 2 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Ақпараттың сипаттары Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Ақпараттың сипаттары Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Сабақ 258,63 Kb. 2 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Сабақ 410,64 Kb. 1 | оқу |
![Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу](/i/pptx32.png) | Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу Шарттармен стандартты мәселелерді шешу. Қосынды мен көбейтіндінің жинақталу жұмысын үйрену Сабақ 1,42 Mb. 1 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы Ақпараттың сипаттары Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы Ақпараттың сипаттары Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Мұғалім ақпаратты қысқаша еске түсіреді, бірге талдайды Сабақ 176,64 Kb. 1 | оқу |
![Педагогикалық диагностикаға кіріспе](/i/docx32.png) | Педагогикалық диагностикаға кіріспе Мақсаты: тұлғаның эмоциялары мотивациялық сипаттары, кейбір аспектілері, жасырынып жатқан дүниесін ашуға мүмкіндік береді 23,87 Kb. 1 | оқу |
![Лекция тақырыбы: Тілдің жүйелік, структуралық сипаттары. Лекция жоспары](/i/docx32.png) | Лекция тақырыбы: Тілдің жүйелік, структуралық сипаттары. Лекция жоспары Тіл жүйесіндегі диахрониялық, синхрониялық қалыптар мен парадигматикалық, синтагматикалық қатынастар Лекция 21,67 Kb. 3 | оқу |
![Жалпы білім беретін пәндер ЦӘК отырысында қаралды](/i/docx32.png) | Жалпы білім беретін пәндер ЦӘК отырысында қаралды Тақырыбы: Адам іс-әрекетінің қоршаған ортаға тигізетін әсерлері. Экологиялық дағдарыстар мен апаттардың жалпы сипаттары Сабақ 201,82 Kb. 1 | оқу |
![Жалпы білім беретін пәндер ЦӘК отырысында қаралды](/i/docx32.png) | Жалпы білім беретін пәндер ЦӘК отырысында қаралды Тақырыбы: Адам іс-әрекетінің қоршаған ортаға тигізетін әсерлері. Экологиялық дағдарыстар мен апаттардың жалпы сипаттары Сабақ 42,74 Kb. 1 | оқу |
![Жалпы және заң психологиясы терминдерінің қысқаша сөздігі](/i/32.png) | Жалпы және заң психологиясы терминдерінің қысқаша сөздігі Абстракция – заттың немесе құбылыстың белгілі бір сипаттары мен қасиеттерін неғұрлым тереңірек зерттеу мақсатында ойша бөліп алу 184,77 Kb. 1 | оқу |
![Сабақ тақырыбы Көрсетілген сипаттары бар элементті іздеу (Сабақ 2) Оқыту мақсаты](/i/docx32.png) | Сабақ тақырыбы Көрсетілген сипаттары бар элементті іздеу (Сабақ 2) Оқыту мақсаты Бір өлшемді массивтерді қолдану арқылы Python бағдарламалау тілінде (Python) бағдарламаларды жасау Сабақ 89,57 Kb. 6 | оқу |
![Деген мағынаны білдіреді. Гипербола қиял бейнелерін жасауға қатысатын әдістердің бірі. Гипербола деп нәрсенің жеке сипаттары, белгілері үлкейтіліп көрсетілуін айтады. Сөйткенде бейне ашық, мәнерлі болып шығады](/i/docx32.png) | Деген мағынаны білдіреді. Гипербола қиял бейнелерін жасауға қатысатын әдістердің бірі. Гипербола деп нәрсенің жеке сипаттары, белгілері үлкейтіліп көрсетілуін айтады. Сөйткенде бейне ашық, мәнерлі болып шығады 12,34 Kb. 1 | оқу |
![Жалпы тілдің табиғаты мен мәні; тілдің құрылысы, яғни құрылымдық, жүйелік, таңбалық сипаттары](/i/pptx32.png) | Жалпы тілдің табиғаты мен мәні; тілдің құрылысы, яғни құрылымдық, жүйелік, таңбалық сипаттары Б з д 3-2 ғ. шамасында жасалған «Эрья» деп аталатын сөздік (діни жазбаның сөздерін түсіндіруге арналған). Канондық сөздер 444,02 Kb. 9 | оқу |